Amerikai Magyar Szó, 1959. január-június (8. évfolyam, 1-26. szám)
1959-06-11 / 24. szám
Thursday, June 11, 1959 AMERIKAI MAGYAR SZÓ elmúlt évben a legtöbbször: Móricz Zsigmond, Thomas Mann, Mikszáth Kálmán, Gorkij, Jókai Mór müveit kölcsönözték ki. A bélyeggyűjtők szakkörében is élénk az élet. Vasas szakszervezet ez év tavaszán rendezett bé- lyegkiállitáson a kör tagjai három harmadik, dijat nyertek el gyűjteményeikkel. • A művelődésházban rendkívül sokat foglalkoznak az ifjúság ügyével, nevelésével. A fiatal dolgozók vasárnap délelőtt találkoznak a művelődésház ifjúsági klubjában, ahol előadásokat tartanak és hallgatnak. A fiatalság számára külön színházi előadásokat, filmbemutatókat is rendeznek. “A felnőtt társadalom szerepe az ifjúság nevelésében”, “Az ifjúság erkölcsi nevelésének kérdései”, “Kerületünk nevelésügyi kérdései”; ilyen és ehhez hasonló tárgyú előadások kéthetenként ismétlődnek a művelődésházban. • Rendkívül érdekes módon foglalkoznak a dolgozók gyerekeivel. A gyermekeknek külön klubjuk van. Elsősorban azok a tanulók látogatják, akiknek szülei abban az időben dolgoznak, amikor ők már kijöttek az iskolából. Ezekkel a gyerekekkel négy pedagógus foglalkozik, törődik velük és segíti őket leckéjük elkészítésében. A szülők kívánságára beszédtechnikai tanfolyamot indítottak a művelődésházban. A tanfolyamot egy pedagógus és egy színész vezeti, akik a gyermekeket megtanítják szépen, folyamatosan beszélni. Balettre és akrobatikára is tanítják a gyár, valamint a környék lakosságának gyermekeit, ezenkívül ének-, zongora- és hegedütanfolyamokat tar tanak fenn. Mindezekért a szülők legfeljebb csak hozzájárulás címén fizetnek elenyésző összeget, komolyabb kiadási tétel az üzem szakszervezeti alapját terheli. • Járjuk a művelődésházat, benézünk a sok Ínyencséggel megrakott büfébe, megkóstoljuk es- pressojának finom kávéját és magunk is beülünk a klubterembe. Egy kényelmes fotelből figyeljük a klubéletet: sakkoznak, olvasnak, beszélgetnek ... A klub tagjai között itt vannak a mérnökök, a segédmunkások s a többiek! fiatalabbak, idősebbek, férfiak, nők egyaránt. Az embernek határozottan az az érzése, hogy ezek az üzemi dolgozók igen otthonosan érzik magukat a Magyar Optikai Müvek művelődésházában .. . Ahol a “Mometta” készül. — Magyarország legnagyobb és legrégibb optikai és finommechanikai üzemében, a Magyar Optikai Müvekben különböző tipusu nagy- pontosságú geodéziai mérőműszereket, mechanikus mérőműszereket, Mometta fényképezőgépeket, disz-, fali és ébresztőórákat készítenek. A gyár készítményei a világ minden táján ismertek és sok elismerést szereztek a magyar iparnak. Képünk: Varga Tihamérné (az előtérben) optikai alkatrészeket ellenőriz ÖTSZÁZ JUHOT MENTETT MEG a Székesfehérvári Gyapjutermelő Vállalat bakonyjákói gazdaságában Horváth József juhász és Györke Károly bojtár. Villámcsapás gyújtotta fel az egyik juhhodályt. A bátor juhász és a bojtár az égő épületből kivezetett 500 közvetlenül nyírás előtt álló birkát, amelyeknek értéke a gyapjúval együtt csaknem félmillió forint. II MAGYARORSZÁGON ÁLLAMI FELARAT A GYERMEKEK FOGKEZELÉSE ÉS FOGSZABÁLYOZÁSA — Gyerekek, ki nem mossa reggel-este a fogát? A budapesti VIII. kerületi gyermekfogászati rendelő doktornénije teszi fel ezt a kérdést. A kérdezettek az ábécével, az egyszereggyel most barátkozó gyerekek, a Jázmin-utcai általános leányiskola I. c. osztályának tanulói. A doktor néni kérdésére néhány apróság irul- pirul, egyik másik ujjacskái őszinte feleletként ott kalimpálnak a levegőben. A doktornő a “kínos” kérdést helyes pedagógiai érzékkel nem feszegeti tovább, s a gyerekek közül kiválaszt egy szöszkét. A kiválasztott megmondja a nevét: Erzsiké. — Szép neved van Erzsiké — mondja a doktornéni —, gyere ide és mutasd meg pajtásaidnak* hogyan mosod a fogadat. Erzsiké kilép a pajtások sorából, odaáll az öblítő elé, az orvosnő celofánból fogkefét burkol ki, odaadja a gyereknek. A kisleány a szereplés lámpalázával önti-hinti a fogport a kefére és a többiek vidám nevetése közben megmutatja, hogyan dörzsöli fogait reggel-este. A doktornéni megdicséri, de ismét fogkefét vesz elő és most már ő mutatja be miként kell helyesen mosni a fogat, szájat. Mókásan, játékosan folyik a fogápolásra való tanitás, a gyerekek kitünően szórakoznak. Ez a fogápolásra való nevelés tulajdonképpen bevezetése a fogászati rendelésnek. Utána a gyerekek sorra ülnek a fogászati székbe és valamennyinek megvizsgálják fogacskáit. Egyik- másik gyereknél az orvosnő megállapítja, hogy rossz a foguk, ilyen esetekben a lyukas fogakat nyomban betömik, szükség esetén előzőén meg is röntgenezik. Amire az I. c. osztály növendékei visszamennek az iskolába, nincs köztük egyetlen egy sem, akinek rossz foga volna. Persze akadnak komplikált esetek, amikor az orvosnő fogszabályozást tart szükségesnek. Ilyenkor behívják a szülőt és annak beleegyezése után a gyereket a Fővárosi Tanács Fogszabályozó Intézete veszi kezelés alá. Vagy megtörténik, hogy a gyermek fogazatának megerősítéséhez megfelelő táplálkozás ajánlatos, ilyenkor is bekérik a szülőt és ellátják tanáccsal. Alig távoznak el a Jázmin utcai leányiskola I. c. nebulói, már is itt vannak a rendelőben a Nap-utcai általános fiúiskola IVa. osztályának növendékei, ők már “régi” paciensek, hiszen első osztályos koruk óta járnak.ide rendszeres vizsgálatra, illetve kezelésre. A fogápolási gyakorlatot azonban velük is úgy rendeztetik meg, mint a kicsikkel, de őket a fogkefe más módon való használatára oktatják. Az apróságokkal a fogkefélést az egyszerű vízszintes irányban végeztetik, a nagyobbakat a vibrációs fogkefélésre szoktatják, vagyis a kiskörben ödrzsölő kefélést a fog- hus szélén és a fogak lesöprését ajánlják többször egymásután. Az ápolási oktatás után a fiuk ülnek be a fogászati székbe. így megy ez kora reggeltől a délutáni órákig. Érdekes, hogy a gyermekek könnyek potyogtatá- sa nélkül, jókedvűen tűrik a fogkezelést és pillanatra sem esnek a fogorvosi rendelőtől való pszichózisba. Ez részben annak köszönhető, hogy a gyermekek számára a rendelés csakis az oktatási idő alatt folyik és a fogorvoshoz való menéssel könnyebben megbarátkoznak, ha ez a tanítási időben történik. Az is bevált módszer, hogy a gyerekeket kollektiv vizsgálatra viszik és egymás előtt szégyenkeznek “gyávának” lenni, végül a szakorvosok, az asszisztensek kitünően megtalálták a megnyugtató hangot. A Fővárosi Tanács iskolafogászatának 39 rendelőjében hasonló módon folyik a rendelés — mondja dr. Czappán Elemér, az iskolafogászati központ igazgató-főorvosa. — Az elmúlt iskolaévben közel 200,000 iskolás gyermeket vizsgáltak meg rendelőinkben és több, mint 131,000 gyermeknél végeztek el kezelést szakorvosaink. — A caries, mint mindenütt a világon, Magyar- országon is igen elterjedt, a leküzdése nálunk állami feladattá vált — magyarázza dr. Czappán. — A leküzdésének leghatásosabb eszköze a korai prevenció, amelyet akkor kell elkezdenünk, amikor a fogszu első nyomai mutatkoznak és annak további kifejlődését könnyen megakadályozzuk. Ez a maradófogakra vonatkozóan a hatodik életév, amely az állandófogak megjelenésének kezdeti ideje és amely egyúttal az iskolás kor kezdete. Tehát a cariesszel való megküzdésnek sikere mindenekelőtt a tervszerű megelőző iskolai fogellátás által biztosított lehetőségekben van adva. S ezt a tervszerű vizsgálatot, illetve kezelést a gyerek 14 éves koráig, tehát az általános iskola befejezéséig tudjuk végezni. — Magyarországon minden gyerek, függetlenül a szülők foglalkozásától vágj’ keresetétől ingyenes fogkezelésben részesül. Az iskolafogászati ellátás tervszerű munkaprogramja a külföldön is elfogadott, “legkisebb lyuk” elvén alapuló Kan- torowitz-féle bonni szisztéma szerint történik, az I. osztálytól kezdve és fokozatosan felfelé haladva. — A megelőzés munkájához tartozik a gyermekek szájhigéniára való nevelése, amely a rendelés előtt húsz percen át tart. De túlmenően ezen a megelőzés feladata, hogy az anyák a terhesség kezdetétől és a csecsemők, illetve a gyermekek 4—5 éves korig megfelelően adagolt D-vitamin- hez, kalcium és foszfáthoz jussanak; ez szintén állami feladat. A Fővárosi Tanács iskolafogászati szolgálata a nyári szünidőben a bölcsődék a napközi otthonok apróságainak fogvizsgálatára is kiterjed. — Tervek szerint a fővárosban a legközelebbi öt évben évenként 3—3 uj gyermekfogászati rendelőt létesítenek, ugyanekkor természetesen gondoskodás történik a szakorvosi képzésről is. Az intézményünk keretében működik a Központi Fogszabályozó Rendelő és Továbbképző Intézet, ahol a szakembereket különböző időtartamig részesítik kiképzésben. Ezalatt az idő alatt, amely két évig is eltart az orvosok megkapják rendes fizetésüket és igy gondtalanul tanulhatnak. A továbbképzésben természetesen nemcsak a fővárosi, hanem a vidéki orvosok is részt vesznek. A Fogszabályozó Intézet működésével kapcsolatban dr. Czappán Elemér igazgató főorvos a következőket mondja: — Ezt az Intézetet 1952-ben nyitottuk meg az Fővárosi Iskolafogászat keretében. Ma már tizenegy szakorvos végzi itt a gyerekek fogszabályozását, megfelelő asszisztenciával. Az Intézetben működik a gyerekek szájsebészete, a fogszabályo záshoz szükséges készülékeket saját műhelyünkben állítják elő technikusaink, műszerészeink. — Az elmúlt időben mintegy kilencezer gyereket vizsgáltunk felül annak megállapitására, hogy milyen százalékban forog fenn orthodontiai anomália. Kiderült, hogy a gyerekek ötven százalékánál a fogazat rendellenes, ezen belül húsz százaléknál olyan súlyos az elváltozás, hogy fogaikat feltétlen szabályozni kell. Ezt a szabályozást végzik ebben az intézetben és pedig nemcsak a budapesti, hanem a messzi vidéki gyerekek számára is. Annyira fontosnak tartjuk a gyerekek, fogainak szabályozását, hogy a vidékről feljövök, a kísérőikkel együtt féláru utazási kedvezményt kapnak. A fogszabályozáshoz szükséges készülékért csupán 20—80 forintot fizetnek, ezt is csak azért, hogy a gyerekek majd a készülékre jobban vigyázzanak. Hogy e 2—4 dollárnak megfelelő térítés milyen alacsony, elég megemlítenem, hogy pl. Amerikában hasonló fogszabályozás többszáz, sőt ezer dollárba kerül. A fogszabályozást Magyarországon nemcsak a mi intézetünkben, hanem még öt vidéki városban végzik, hasonló feltételek mellett. — A fogszabályozási kezelés időtartama megfelel a külföldi tapasztalatoknak: 1—18—24 hónap. Az Intézet eredményei kielégítők, amit elősegít az, hogy itt nemcsak gyakorlati, hanem kutatómunka is folyik. És ez egyre közelebb visz ahhoz a megoldáshoz, hogy tömegkezelésre alkalmas módszerrel végezzük a gyermekek fogszabályozását. — Nyugodt lélekkel állapíthatom meg — mondta befejezésül dr. Czappán Elemér igazgató-főorvos —, azzal, hogy a caries elleni küzdelem s a fogszabályozás állami feladattá vált, jelentős lépést tettünk a közegészségügy fejlesztésének terén. TÖBB mint száz külföldi intézménnyel tart kapcsolatot a miskolci Gruby Dávid kutatólaboratórium. Az idén a többi között Csehszlovákiából és Lengyelországból érkeznek tudósok az intézmény munkájának tanulmányozására. • STODOLA AUIÍÉL-ról — a magyar származású tudósról — születésének 100. évfordulóján, a Budapesti Műszaki Egyetem Könyvtára kiállítás keretében emlékezik meg. Stodola Aurél 3T éven át tanított a zürichi műegyetemen. *
