Amerikai Magyar Reformátusok Lapja, 1922 (23. évfolyam, 1-52. szám)

1922-01-07 / 1. szám

6 AMERIKAI MAGYAR REFORMÁTUSOK LAPJA. Ingyenes nevelés az Egyesült Államokban. Az Amerikai nevelési rendszert úgy lehet legjob­ban megérteni, ha összehasonlítjuk az európai nevelési rendszerrel. Vegyük az összehasonlítás alapjául a volt Osztrák-Magyar Monarchia nevelési rendszerét, mely általánosságiban megegyezik a nyugat-európai, oroszor­szági és balkáni nevelési rendszerrel. Az európai nevelési rendszer három részre oszlik: 1. Elemi iskola. 2. Középiskola. 3. Egyetem és hasonló intézetek. Az elemi vagy népiskola sokban hasonló az ameri­kai elemi iskolához. Európában, akiknek módjukban van középiskolába menni, az elemi iskola negyedik osz­tályának elvégzése után teszik azt, átlagosan tiz éves koriban. Akik nem mennek középiskolába, a törvény ér­telmében még két évig maradnak a népiskolában. A nagyobb városokban van úgynevezett ‘‘polgári iskola,” melynek négy osztálya van. A polgári iskolába azok mennek, akik a népiskola elvégzése után még iskolakö­teles korban vannak, de nem szándékoznak magasabb iskolákat végezni. A két legfontosabb középiskola a gim­názium és reál iskola. A gimnázium az egyetemre ké­szíti elő a tanulókat és megadja az általános műveltség alapját. A gimnáziumban a fősulyt a klasszikus nyel­vekre helyezik. Nyolc osztályból áll, az alsó négy osz­tályt algimnáziumnak, a felsőbb négy osztályt főgim­náziumnak nevezik. A nyolc osztály elvégzése után a tanulónak érettségi vizsgálatot kell tennie, mielőtt bei- ratkozhatik az egyetemre. Az algimnázium elvégzése u- tán nem okvetlenül szükséges a főgimnázium, a tanuló kereskedelmi, ipari vagy katonai szakiskolába léphet át. Akik a gimnázium vagy reáliskola elvégzése után nem folytatják tanulmányaikat az egyetemen, hivatalnoki vagy üzleti pályára léphetnek. A reáliskola a műegye­tem előkészítő tanfolyama. A gimnáziumtól csak annyi­ban különbözik, hogy nagyobb súlyt fektet a reális tu­dományokra és inkább modem, mint klasszikus nyel­veket tanít. A technikai és szakiskolák, melyeket többé-kevé- sebbé az amerikai techinkai iskolákhoz lehet hasonlíta­ni, ugyanolyan színvonalon állanak, mint a középiskola magasabb osztályai. Ilyenek a kereskedelmi, ipari, ka­tonai, hajózási, földmivelési iskolák. Az amerikai és európai nevelési rendszer között szembetűnő a különbség. Mig Európában a magasabb iskolába való .belépéshez okvetlenül szükséges az alsóbb iskola bizonyítvánnyal igazolt elvégzése, addig Ameri­kában az is mehet magasabb iskolába, akinek nem volt alkalma az alsóbb iskola elvégzésére. Mindössze felvé­teli vizsgán kell igazolnia, hogy birtokában van annak atudásnak, mely szükséges a magasabb tanfolyam tár­gyainak a megértéséhez. Az Egyesült Államokban az elemi iskolát 6 és 14 éves kor között látogatja a tanuló. Ez a kor körülbelül megfelel az európai népiskola tanulói korának. Mig a- zonban Európában a tanuló 9—10 éves korban elvégez­ve a népiskolát, beléphet a gimnáziumiba vagy reálisko­lába, az amerikai elemi iskola növendéke nem látogat­hatja a középiskolát az úgynevezett “high school”-t ti­zennégy éven alul. Az amerikai “high school” négy éves tanfolyama előkészíti a tanulót a “college”-ra. Az amerikai high school részben általános műveltséget ad, részben pedig technikai tanfolyamokra készít elő. A rendes nyilvános high school mellett vannak úgynevezett előkészítő is­kolák, melyek speciális college tanfolyamokra készíte­nek elő. Ugyancsak van technikai előkészítő iskola, az úgynevezett “manual training school”, mely magasabb technikai tanfolyamra készít elő. Az Egyesült Államokban részben az állam, részben a város fedezi az adókból a nyilvános nevelés költségeit. Nemcsak rendes .high school-t, de speciális technikai tanfolyamokat is bárki ingyen látogathat. A törvény nemcsak hogy megköveteli az iskolátogatást bizonyos korig, de minden módon segítségére van azoknak, akik az elemi iskola után még tovább akarnak tanulni. Az elemi iskolai bizonyítvány feljogosítja a tanulót arra, hogy külön vizsgálat nélkül lépjen be a high school-ba. Éppen úgy a legtöbb college is elfogadja az elsőrangú high sohoolok bizonyítványát. Ezzel is arra törekednek, hogy lehetőve tegyék a tanulóknak a minél későbbi korig való iskolalátogatást. Noha sok száz költséges magan elemi iskola és high school van, minden gyermeknek módjában áll ezek nél­kül is komoly és alapos műveltséget szerezni fiatal ko­rában. Nincsen semmi elfogadható oka annak, ha a gyér mek nem jár iskolába. A legtöbb állam a nevelésügy e- lőmozditására még ingyen könyveket is ad a tanulóknaVt Az amerikai iskolai rendszer demokratikus intéz­mény, mely szegénynek és gazdagnak, bevándorolt és itt született gyermekeknek egyaránt alkalmat ad tanul­mányai elvégzésére és a tanulókat arra-kész'iti elő, hogy a nemzeti demokrácia értékes tagjaivá váljanak. ^j.******************************************* % A legszebb naptár REFORMÁTUS egyén részére J | AZ ÁRVAHÁZI REFORMÁTUS NAPTÁR. * * * í Segitsiik az elesett árvák ügyét, és pártoljuk az * * egyházi irodalmat! k * Küldjön be 25 centet egy naptárért és rendelje meg * $ a REFORMÁTUSOK LAPJÁT is. % Íj******************************************* ROTH JÓZSEF ÉS FIA BANKHÁZA 39 éve szolgálja a magyarságot becsülettel. 401 Jerome Street. McKeesport, Pa. A legszigorúbb állami felügyelet alatt. Pénzküldés a naponkénti árfolyamon. Hajó jegyekeladása. Közjegyzői iroda. Mindenféle hazai és amerikai jogi ügyek pontos és lel­kiismeretes intézése. A Roth Bankhoz mindenki a legteljesebb bizalommal fordulhat!

Next

/
Oldalképek
Tartalom