Amerikai Magyar Reformátusok Lapja, 1911 (12. évfolyam, 1-52. szám)

1911-03-04 / 9. szám

10. oldal. Amerikai Magyar Reformátusok Lapja” 9. szám 1911 Március 4. AMERIKAI TARKA KRÓNIKÁK. Amerikai és európai miveltség. Köztudomású, hogy az amerikai és európai miveltség kö­zött mily nagy különbség van. Az európai főiskolákat kitűnő sikerrel végzett, ifjú uraknak rendszerint a gyakorlati élet igényei, ügyességei, 'és fogásai iránt semmi nemű érzékük sincs mig viszont az amerikai college-olkbóli és university-kból átlépő ifjak máris nagyszerű kész businessmen-ek, de gyakran még az általános elméleti miveltség legelemibb ismeretei közzé soro­zott dolgokról sincs halvány sejtelmük. Erről egy tanulságos esetet mondunk el. A newyorki Central Parkban egy automobil hajtott végig, melyben négyen ültek. Elől a gépet kezelte egy amerikai mér­nök, s többszörös első dijjial kitűnt tett Sportman rrHWte egy európai ügyvéd egy amerikai művésznővel foglaltak he­lyet. A Metroppolitan Muzeum of Art előtt elhaladva, az ifjú szinésznőnek szemébe ötlött az obeliszk, s megkérdezte az ame­rikai urtóL hogy mi az? — Ezt — felelt eMr. Sbon ... — Amerika őslakói, az in­diánok készítették sok ezer év előtt királyuk siremlékeül. A színésznő most az európai ügyvédhez fordult, hogy bizo­nyára már ö is tud a kőoszlop felől valamit? — Hol vagyunk? — kezdett elmélkedni az ügyvéd — a Central Park 81-ik utcájánál? Nó.hát a hely fekvéséből és a kő oszlop faragásából következtetve az nem lehet más mint a Cle­opatra tűje. A vezető sport férfiú meglepődve kérdezte az európaitól, hogy ki az a Cleopatra? s miért lenne az tü, mikor az kőszikla? — Cleopatra — válaszolt az ügyvéd — egy afrikai állam­nak Egyiptomnak volt nagyhirü királynéja közel 2000 év előtt, s erre a kőoszlopra ékirással vésette föl uralkodása történetét, az tehát olyan mint egy ókori történetkönyv; tűnek pedig a- lakjánál fogva nevezték el. — Hátha úgy volna, — veté közbe újabb kétkedő kérdés­sel az amerikai sportsman — akkor hogyan került volna ide Amerikába, s mi szükségünk volna nekünik reá? — Egyik multimilliomosuk — adta meg nyugodtan az ügy véd a kívánt választ — ambitionálta» hogy az amerikaiaknak is legyen ókori mütörténeti emlékművök, tehát megvette Aegyiptomban a kőoszlopot, a homokból kiásatta, részére kü­lön hajót épitettett, azzal az obeliszkot kihozatta és ide felál­litatta. Az európai ügyvéd azon csodálkozott, hogy az amerikai társaskörök egyik vezető szereplőjének az Amerikán kívüli földrajzról, történelemről, régiségről» és művészetről semmi­féle tudomása sincs, mig viszont az Amerikai ur afölötti csodál kozását fejezte ki, hogy az európa ur hogyan pazarolhatja ide jét olyan dolgok tanulására melyek az ő husinesséhez nem tartoznak, s melyek neki jövedelmet nem hajtanak. Az sem rósz történet, mikor az Amerikai milliomos és me­cénás megrendelte és kihozatta a Milói V-énus világhírű antik szobor maisolatat. Meg is érkezett a szobor, s a milliomos meg jelent a newyorki vámházban, hogy átvegye de látta hogy a szó bor karja hiányzik, tehát kifogásolta a szállítás és vámházi ke zelés helyességét. Se mecénásnak se vámházi tisztviselőknek se szállítóknak nem volt tudomásuk arról, hogy a Milói Vénus nak eredetileg sincs karja, mert már annak fölfedezésekor és év ezredes rejthelyéről való kiemelésekor hiányzott a mostanig is elő nem került karja. Fizettek tehát a milliomosnak nagy­tömeg sárgahátu bankót a Miiéi Yénus csonkaságáért kárpót­lásul. EGY ELVESZETT FIÚ. (Lukács II.: 41—52) A Jézus gyermekkoráról szóló gyér tudósítások képezik leg jobb bizonyítékát annak, hogy ő egy jámbor ház csendjében növekedett fel, hol fontos epizód nem történt. A mondaképzés költészete, mely életének első napjait körülveszi, fokozatosan e tények történetiségének kéiszit helyet. A tizenkét éves gyer­meknek templomban létéről szóló elbeszélés az első teljes be­pillantást engedi szellemi életének fejlődésébe. Vallásos utasítás és népszokás következtében megy szülei kezén Jeruzsálembe, a páska ünnep megünneplésére. Lehet hogy olyan gyermekre, kik nagy városokban laknak és hatal­mas, impozáns épületek látásához szokva vannak, nem tesz olyan benyomást az, ha először mennek Isten házába, mint te­hetett a názáreti gyermekre, mikor a fővárosban levő nemzeti szentély küszöbét átlépte. Még a városi gyermekek is sokáig visszaemlékeznek az első templombamenetelre, mi-kor megbá­multák a. magas oszlopokat, megilletődve hallgatták az orgona zugását bugását. Az egyházi közösségbe való első bevezetés, az istenitiszteletnek a szemre és fülre tett1 hatásai, egy gyülekezet­nek áhitatos figyelme, az ünnepi beszédnek egyes félig megér­tett szavai és mondatai — mindezek közreműködnek ama ti­tokzatos hangulat felköltésében, mely a kicsinyek előtt az isme­retlen Isten közellétét és szentségét sejteti. A tizenkét éves Jézust is magával ragadta az ünnep fénye 'és pompája, úgy, hogy a templom udvarát körülvevő nyílt ter­mek egyikében ama tanulók közé elegyedik, kiket rabbik taní­tottak a törvényre és prófétákra, s okos feleletei és egyszer­smind a legnehezebb az összes tantárgyak közt’. Ádám és Éva, Ábrahám és Izsák, Jákob és Ézsau, József és testvérei, később Jézus és az ő tanítványai azok az alakok, kik a tanító ügyes elő­adása és a gyermekek eleven szemléltetése révén testet öltenek. De a történeti és nem történeti szenny, a nemzeti korlátoltság, az erkölcsi tisztátalanság, melyek ez alakok közül nem egyhez tapadnak, a tanítóknál gyötrelmet, a tanulóiknál nyugtalanságot váltanak ki .Ha a fiatal lelkeket olyan dogmákkal traktáljuk, melyek megfekszik gyomrukat, ne csodálkozzunk, ha az iskola padjai közül kinőve, undorral és mosollyal fordulnak el a keres2 tyénségtől, melynek legfőbb törvénye a csuda és a melynek első követelményét ugyanazon józan gondolkodás megtagadása ké­pezi, melyet a többi tantárgyak komoly kötelességükké tesznek. Botor és vakbuzgó az olyan vallásos oktatás, mely a fiatalságot egész életére elkedvetleníti, elidegeníti a hittől. A ki e téren egészséges újításokat tud felvetni és keresztülvinni, az sokak hálájára számíthat. József és Mária a talmudisták közt találják meg az elveszett fiút. A Mária kérdésénél fájdalmasabban hangzik sok anyának engedetlen, gonosz, könnyelmű gyermekének tett szemrehányá­sa: Fiam, miért cselekedted ezt velünk ? Ha gyermekeinket keressük, gyakran ártatlan játék, balga időtöltés, tilos élvezet közben, munka helyett lustaságban, testvéri békeség helyett czi- vakodásban találjuk őket. Sok anya keresi fiát és tudatlanságba züllésbe találja, sok anya keresi leányát és gyalázatban, nyo­morban találja. Vajha egy gyermek se okozna mélyebb fájdal­mat szüleinek, mint a tizenkét éves Jézus övéinek okozott,kik őt nem tiltott utakon, emn daczosan és vétkesen, hanem a temp­lomban, buzgólkodva és jámboran találták meg újra! Nem tudjátok - é, hogy nékem azokban kell foglalatodnak lennem, melyek az én Atyámnak dolgai? Jkérdi bámulva a fiú az ő szüleit. Ez az első mondat, mely fel van jegyezve, mint olyan, mely az ő szájából származott. A legnagyobb jelentőségű e mondás életének minden pillanatára nézve. Még a jeruzsálemi

Next

/
Oldalképek
Tartalom