Állami költségvetés 1917-1918

Vallás- és közoktatásügyi ministerium - INDOKOLÁS M. KIR. VALLÁS- ÉS KÖZOKTATÁS-ÜGYI MINISTERIUM 1917/18. ÉVI KÖLTSÉGVETÉSÉHEZ

S6 iskolák rokon természete és szervezete költségeiknek közös czimben való összefoglalását indokolja, ezen czimnél irányoztam elő a „Kereskedelmi iskolák segélyezése" cziménél a kereskedőtanoncz-iskolák és kereskedelmi alkalmazottak tanfolyamainak segélyezésére felvett 80.000 Kt, valamint a kereskedőtanoncz-iskolai tanitói tanfolyamokra ugyanott felvett 6.000 Kt. Viszont ezzel szemben 4.708 K látszólagos kevesblet is mutatkozik, mert a személyi kiadások ugyanily összegű látszólagos többlete, amely a fentebb részletezett dologi kiadásoknak a személyi járandóságok közé való átviteléből ered, itt mint megfelelő kevesblet szerepel. Tiszta látszólagos többlet tehát 81.292 K. A dologi kiadásoknál mutatkozó további 50.000 K azonban már valódi többlet, amely onnan származik, hogy az iparos- ós kereskedőtanoncz-iskolai tanitói tanfolyamok javadalmát ily összeggel emelni óhajtom. Tanonczoktatásunk fejlesztése érdekében ugyanis kívánatos, hogy tanoucziskoláinknál a mellékfoglalkozású tanítók mellett a jövőben nagyobb számmal nyerjenek alkalmazást főhivatású szaktanítók, akik osztatlan erejüket szentelik az iskolának. Hogy a főhivatású tanitók alkalmazása valóban eredményes legyen, beható és szakszerű képzésükről kell gondoskodni. Erre a czélra a mai tanitói tanfolyamokon kivül egy 2 évre terjedő tanfolyamot óhajtok létesíteni. A jövő évben megindítandó első évfolyam költségei (ösztöndijak, előadói dijak, dologi kiadások) 50.000 Kt igényelnek. Kérnem kell végül a „Dologi kiadások" 2. rovatának 1. alrovatán felvett hitelre nézve a még egyévi felhasználási idő engedélyezését, mert az iparos- és kereskedőtanoncz-oktatás tervszerű kiépítése és szakirányú mélyítése csak a fedezetnek ekként való biztosításával remélhető. A czim elnevezését — tekintettel arra, hogy a czim most. már a kereskedőtanoncz-iskolákra is kiterjed — az „Iparostanulók iskolái" helyett az „Iparos- és kereskedőtanulók iskolái"-ban állapítom meg. Ma az ország legtöbb tanoncziskolája más iskolák épületeit használja. Ezért sokszor fogyatékos vagy szétszórt az elhelyezésük, egyáltalában nincs sajátos felszerelésük s tanítási idejüket nem saját nevelésügyi feladatuk, hanem az épületet átengedő iskola időbeosztása szabja meg. E hiányokon külön tanoncziskolai épületek fokozatos emelésével és sajátos berendezésével lehet segíteni. Ezzel, valamint főhivatású szaktanítók alkalmazásával, a tanoncziskolát, amely Rendkivüli kiadások. Beruházások. V. fejezet, 10. czim. 1914/15. évre megszavaztatott 1917/18. évre előirányoztatik K, 150.000 „ tehát több 150.000 Kval.