Állami költségvetés - 1914-1915
Vallás- és közoktatásügyi ministerium - INDOKOLÁS A M. KIR. VALLÁS- ÉS KÖZOKTATÁSÜGYI MINISTERIUM 1914/15. ÉVI KÖLTSÉGVETÉSÉHEZ
86 Eddigi gyakorlat szerint, a fiumei községi iskolákban Olaszországban képesített tanítók és tanítónők nyertek alkalmazást. Ezen tanítók és tanítónők egészen az 1903. évig az Olaszországban nyert képesítésük alapján alkalmaztatlak a fiumei községi népiskolákban. 1903-ban azonban, akkori hivatali elődöm átlátván annak a gyakorlatnak tarthatatlanságát, hogy külföldön képzett és képesített tanerők minden továbbiak nélkül nyernek alkalmazást Magyarország területén levő iskolákban, a bajnak sürgős orvoslása czéljából addig is. mig a kérdésnek szintén általa tervezett végleges megoldása eszközölhető lesz. ideiglenes átmenetképen egy ad hoc vizsgálóbizottságot szervezett Fiúméban, amely vizsgálóbizottság előtt mindazok a külföldön képesített tanítók és tanítónők, akik valamely fiumei községi iskolában óhajtottak alkalmazást nyerni, előzően noslrifikáló vizsgálatot lartoztak tenni, amely vizsgálat a hazai nevelés-történetre, a magyar irodalomtörténetre, a hazai földrajzra, a hazai történelemre és a hazai alkotmánytan tananyagára terjedt ki. Minthogy ezen vizsgálatok olasz nyelven folytak, ennélfogva a vizsgálatnak sikeres letétele az illető tanítókat és tanítónőket önként érthetően csakis a fiumei olasz-tannyelvű iskolákban való tanithatásra jogosította. Ezen vizsgálat tehát, melyre az érdekeltek magánúton készültek elö, nem is annyira honosító, mint inkább érvényesítő vizsgának volt tekinthető. Jóllehet ezen intézkedés csak rövid időre terjedően, átmenetileg és ideiglenesnek volt tervezve, mindazonáltal egy évtized telt belé, mig végre az 1912-ik évben a budapesti 1. ker. állami tanítóképző-intézettel és a budapesti II. kerületi állami tanitónőképző-intézettel kapcsolatosan szervezett, egy évre terjedő nostrifikáló tanfolyam életbeléptetése által, ezen kérdés végleges megoldást nyert. Ezen tanfolyamon a jelöltek olyan tanárok által, akik az olasznyelvet is bírják, a magyar nyelven kívül a hazai neveléstörténetben, a magyar irodalomtörténetben. Magyarország földrajzában, a hazai történelemben és a hazai alkotmány tanban nyernek részint magyar, részint pedig olasz nyelven kiképeztetést. Az egyévi tanfolyam végén, a szerzett magyarnyelvi ismereteik mérvéhez képest, a jelöltek nemcsak a fiumei községi iskolákban való tanításra jogosító érvényesítő vizsgálatot, hanem esetleg általános érvényességű honosító vizsgálatot is tehetnek. Ezen tanfolyam rendezése által biztosítani akartam egyrészt azon főföntosságu körülményt, hogy a fiumei községi iskolákban alkalmazott és illetve alkalmazandó tanítók és tanítónők az ugynevezet nemzeti tantárgyaknak tanításába magyar nemzeti és hazafias felfogást vihessenek bele; továbbá hogy ne álljanak ezen tantárgyakkal szemben teljesen idegen felfogás álláspontján; végül hogy külföldi tanulmányaiknak végeztével, életüknek még elég fogékony fiatal korában, itt az ország fővárosában, hazafias lelkű tanárok vezetése mellett plántáltassanak lelkükbe azon érzelmek, amelyekkel egy magyarországi tanítónak iskolája küszöbét át kell lépnie. És ha nem is sajátítják el
