Állami költségvetés - 1911
Vallás- és közoktatásügyi ministerium - INDOKOLÁS A M. KIR. VALLÁS- ÉS KÖZOKTATÁSÜGYI MINISTERIUM 1911. ÉVI KÖLTSÉGVETÉSÉHEZ
61 felajánlása mellett ismételten kérelmezték, részben pedig, mert azoknak megnyitását az alább részletezett helyi érdekek és általános állami érdekek is megokolják. Ipolyságnál tekintettel vagyok arra, hogy ezen nagyközség Hont vármegye székhelye és-az ott elhelyezett nagyszámú állami és megyei hivatalokban alkalmazott nős és többnyire családdal biró tisztviselők érdeke megkívánja, hogy gyermekeiket nagyobb áldozatok elkerülésével ott helyt iskoláztathassák. De ennél fontosabb még az a körülmény, hogy Ipolyság mintegy végvára a magyarságnak az észak felé mindinkább erősödő nemzetiségi vidék szélén és igy imminens állami érdek, hogy ez a nagyközség ne csak az állami kormányzat hivatalainak legyen többé-kevésbbé mesterkélt középpontja, hanem alakulhasson a sphaerájához tartozó terület kulturális központjává is, mely nemcsak feltartóztatja az Ipoly völgyétől északra fekvő tótságnak délre nyomulását, hanem besugározza magyarosító és kulturfejlesztö hatásával a nemzetiségi területeket is. Aranyosmarótndl szintén tekintettel vagyok arra, hogy ez Bars vármegye székhelye, és hogy az ott lakó tisztviselői kar és nagyszámú más intelligenczia alig tudná elviselni anyagi érdekeinek károsodása nélkül azt, hogy gyermekeit iskoláztatás végett idegen helyre küldeni kénytelen legyen. Aranyosmarót különben szintén mint nemzetiség lakta vidéken levő nagyközség, hivatva van a magyarság kuíturmissziójának teljesítésére, de erre csak akkor képes, ha megadjuk neki a középiskolát, melynek kulturfejlesztö ereje a szomszéd vidékre is kihat. Szombathelyen pedig kiválóan kívánatos, hogy főreáliskola állittassék fel. Gymnasiuma túlzsúfoltságánál fogva középiskolai tanításra igényt tartó tanulókat a mostani számnál nagyobb arányban már be nem fogadhal. Mint élénk kereskedelmi város, mely ipari tekintetben is számot tevő. érdekének legjobban felel meg, ha reálirányu középiskola felállításával úgy a városnak, mint környékének igényeit kielégítjük és a gymnasiumból azokat a tanulókat, kik reálirányu iskola híjában a klasszikus irányú tanításra iratkoztak, jövő hivatásuknak inkább megfelelő középiskolába tereljük. Liptőszentiniklóson is arra vagyok tekintettel, hogy vármegyei központ. Az ott lakó tisztviselői kar, s az intelligentia középiskola hiányában nagy áldozatok mellett idegenbe kénytelen küldeni gyermekeit. De indokolt ezen fögymnasium felállítása nemzetiségi szempontból is. Liptószentmiklóson, amely ugy maga, mint vidéke, nemzetiségek által van lakva, egy fögymnasium a magyar kultura terjesztésében igen fontos missziót fog teljesíteni.
