Állami költségvetés - 1897

Vallás- és közoktatásügyi ministerium - A VALLÁS- ÉS KÖZOKTATÁSÜGYI MAGYAR KIRÁLYI MINISTERIUM 1897. ÉVI KÖLTSÉG-ELŐIRÁNYZATÁNAK INDOKOLÁSA

140 kon indulva — megelőzték és sokszorosan túlszárnyalták hazánkat, valóban elhalaszthatatlannak kell elismerni azt, hogy a képzőművé­szeti akadémia, melynek felállítását a képviselőház már 1880-ban sürgette, mielőbb létrejöjjön Az államnak kell gondoskodnia arról, hogy minden hivatás számára oly intézményeket szervezzen és tartson fenn, ahol a képe­sítést megszerezni lehessen; orvosok, mérnökök, tudósok, tanárok kerülnek ki felsőbb iskoláinkból, a nélkül, hogy tanulmányaiknak bár­mely szakában a külföldre volnának utalva; a teljes képzettség elnyerése első rendű fontossággal lép előtérbe s arra való intézeteket igényel az országban különösen az élethivatásnak amaz ágaiban, melyek ereje és közművelődési hatása a nemzeti szellem érvényesü­lésében éri el legmagasabb fokát. A nemzeti irodalom és művészet nem válhatik az ország gyümölcsöző közkincsévé, ha iránya és fel­fogása az idegen földből származik át hozzánk, s a művészi tehet­ségekben rejlő nemzeti erőt megbénítjuk azzal, ha fejlődésének fel­tételeiről itthon nem gondoskodunk. A magyar művésznövendék, aki Münchenben vagy Párisban tanult, abban az időben, a mikor az egyéni jelleg képződik s nem a nemzeti művelődésből, hanem idegen befolyásokból alakítja meg eszme-világát, müncheni és párisi hagyományokból meriti művészi tudását, — a hosszú éveken át szerzett tapasztalatok szerint, — többé a nemzeti légkörbe teljesen beleolvadni nem képes s a nem­zeti művészet önálló és eredeti fejlesztésének munkása alig lehet. Nyilvánvaló tehát, hogy a meglevő művészi iskolák rendeltetése kétes értékű, ingatag alapon nyugszik, mindaddig, a mig az elő­készítő mintarajziskola és a befejező mesteriskola között az akadé­miai szervezetnek épen amaz alkatrésze hiányzik, mely a művészi egyéniség megállapodására maradandó befolyást gyakorol. Nagy visszásság és annak mielébbi megszüntetése a nemzetnek fontos érdeke, hogy akadémiai tanfolyam hiányában az állam még ösztöndijakkal is kénytelen támogatni a művész-növendékeknek kül­földi akadémiákon való képzését, mert tanulmányaik befejezésére itthon módot nem nyújthat.

Next

/
Oldalképek
Tartalom