A Hét 1994/1 (39. évfolyam, 1-26. szám)

1994-04-29 / 18. szám

FIGYELŐ kezdődnek az én Márai-pereim. Ugyanis ő maga zárkózott el attól, hogy műveit Magyarországon kiadják, darabjait játsszák. Püski Sándornak írott levelében ezt így indokolta meg: "Negyven esztendeje múlt e nyáron, hogy elhagytam Magyarországot, mert a szabadságjogokat ott felfüggesztet­ték. Nem tudom, van-e módom meg­várni a változásokat, de előbb nem akarok semmiféle publikációt Magyar­­országon." Márai, aki tollal a kezében küzdött a totalitarizmusok ellen, ezzel a gesz­tusával a hatalomnak tett szívességet. Könyveit, melyek szellemi fegyverül szolgálhattak volna az ellenálláshoz és a megmaradáshoz az elnyomó hata­lommal szemben, ő maga verte ki kezünkből! Akaratlanul minket bünte­tett azért, mert diktatúrákban voltunk kénytelenek élni. A hatalom számára ez kényelmes volt. Nem kellett gondo­lataival szembeszállni, hiszen azok nem juttattak muníciót a megnyomorí­tott emberekhez. Végiggondolta-e Má­rai, hogy művei hány embert mentettek volna meg a kísértéstől, az önfeladás­tól? Ő írta a Füveskönyvben: "Egy életen át, következetesen nem bele­egyezni abba, ami az emberek hazug­sága, nagyobb hősiesség, mint alkal­milag hangosan és mellveregetve til­takozni ellene." A polcokon hiányoztak a könyvek, amelyek ezt a hősiességet sugallták volna. Pedig tudta "Az nem lehet, hogy annyi szív... ’Maradj nyu­godt. Lehet.'/ Nagyhatalmak cserélnek majd hosszú üzenetet. Vagy: ’Rosz­­szabb voltam, mint ezek?...’ Magyar voltál, ezért./ És észt voltál, litván, román... Most hallgass és fizess./ Elmúltak az aztékok is. Majd csak lesz, ami lesz./ (...)/ Mosolyogj, mikor a pribék kitépi nyelvedet./ Köszönd a koporsóban is, ha van, ki eltemet./ (...)/ És elszáradnak idegeink, elapad vé­rünk, agyunk,/ Látjáték feleim szem’tekkel, mik vagyunk?/ íme, por és hamu vagyunk." (Halotti beszéd) Választ már nem kaphatok. A Meteor a tengerbe hullott. £s ez másik szomorúságom oka. Megfosztott ben­nünket attól, hogy sírja, melynek Kassán kellett volna lennie, nem válhat erőt adó szellembástyánkká. "Az én létezésem egyetlen értelme, hogy írásban feleljek a világnak." De a felelet nem juthatott el hozzánk konok következetessége miatt. Sírja nem parancsol megálljt, hogy "Emlékeink" ne essenek szét, "mint a régi szövetek". Hogy ne lehessen igaz: "Szívverésünk titkos beszéd, álmunk zsiványoké,/ A gyereknek Toldit olvasod és azt feleli: oké./ A pap már spanyolul morogja koporsónk felett:/ ’A halál gyötrelmei körülvettek engemet!...'/ Az ohiói bá­nyában megbicsaklik kezed,/ A csá­kány koppan és lehull nevedről az ékezet." (Halotti beszéd) Az egyik szlovák amatőr történész szerint, min­den Szlovákiában zajlott le. Az Ótes­tamentum ugyanúgy, mint az északi szágák. Sajnos, Márai verse is. Nem kell tehát sehová sem menned, hogy mindez megtörténhessen veled! Magyarázatot már tőle nem kapha­tok, csak pörölök az élők érdekében. Pedig mulasztásait nem pótolhatom! BALASSA ZOLTÁN AZ AGRÁRTUDOMÁNY ELSŐ MAGYAR PROFESSZORA t # ~ ban és Győrben gimnázium­ban tanított, illetve herceg Batthyány Lajos (a későbbi helytartó) gyermekei mellett nevelősködött. A Nagyszom­batban szerzett bölcsészdok­tori fokozat már második az életében. A bécsi Pázmány Intézetben kapta az első doktori címet az 1760-as évek elején. Bécsben a filo­zófia, a hittan és a latin nyelv mellett már mezőgazdaság­tant is tanított. Für Lajos ezt úgy fogalmazta meg: "Nem tudni: hajlamának, érdeklő­dési körének köszönheti-e, Mitterplacher Lajos MITTERPLACHER Lajost a kultúrtörténet az agrártudo­mányi oktatás első pro­fesszoraként ismeri. Szakmai képesítésének egy részét az egykori Pozsony megyei Nagyszombati Egyetemen szerezte meg. Professzori pályájának kezdete is ide kötődik. Születésének a 260. és halálának a 180. évfordu­lóján emlékezünk a híres szakemberre. AZ AGRÁROKTATÁS EURÓPÁBAN A XIX. század folyamán Eu­­rópa-szerte jelentős változá­son ment keresztül a mező­­gazdaság, amelynek hátterét elsősorban az oktatási mód­szerek megváltozásában kell keresni. Az egyes országok­ban különböző szintű gazda­sági iskolák alakultak, ahol az elméleti képzés és a gyakorlati oktatás egyenran­gú szerepet kapott. Löbe professzor 1856-ban közölt felmérése szerint az egyetemekhez kötődött a (mező)gazdasági oktatás. Kezdetben nem komplex mó­don folyt, hanem csupán egy-egy tantárgy tanítása ke­retében történt. A mezőgaz­dasági ismereteket oktató el­ső egyetemek közé sorolta Bécset, Prágát, Lauternt, Fle­­usburqot, Giessent, Worm­sot. MITTERPLACHER ÉS A MAGYARORSZÁGI OKTATÁS Magyarország viharos törté­nete meghatározta az agrár­­oktatás lehetőségeit is. Az 1367-ben Pécsett, majd az 1467-ben Pozsonyban alapí­tott egyetemek működése nem bizonyult tartósnak, szemben az 1635-ben létre­hozott Nagyszombati Egye­temmel, ahol bölcsészeti és jogi kar működött. Itt avatták 1774-ben bölcsészdoktorrá a 30 éves Mitterplacher Lajost, aki az egyetem oktatója lett, s 1777-ben Budára, majd nem sokkal később Pestre költözött vele. Mitterplacher életrajzírója — Für Lajos szerint — az ifjú, 15 éves korában a jezsuiták rendjébe került. Éle­tének korai szakaszában kü­lönböző helyszíneken tanult, illetve oktatott is. így Sopron-Nagyszombat a XVII. században hogy rábízták a mezőgazda­­sági tantárgy oktatását." A Nagyszombatról Pestre áthelyezett egyetemen szin­tén Mitterplacher Lajost bíz­ták meg az akkor bevezetés­re kerülő agrártudományok oktatásával, de ő volt az előadója a természetrajznak és a teológiának is. így lett az első hazai agrártudományi tanszék, az "oeconomia ru­­ralis" vezetője, s a szervezett agrártudományi oktatás első professzora. Az önálló me­zőgazdasági tanszék azon­ban nem működhetett folya­matosan. A tanügyi reform hosszabb időre megszüntet­te az egyetemen a mezőgaz­daság önálló oktatását. Mit­terplacher azonban haláláig foglalkozott a tudományág­gal. A mezőgazdaság min­den ágában írt alapműveit számos országban kiadták, hiszen a szerző a magyaron és a latinon kívül tudott németül, angolul, franciául és olaszul is. Tudományos mun­kája során egyebek között nagy szerepet tulajdonított a fajták megismerésének. Amit még e történet kiegé­szítéseként el kell monda­nunk: a korabeli magyaror­szági mezőgazdaság nagy igényt mutatott a hozzáértő szakemberek iránt. Mivel a kormányzat — az egyetemi oktatáson belül sem — adott kellő támogatást, ezért ma­gánkezdeményezéssel kü­lönböző gazdasági iskolák alakultak, például a Tesse­­dik, a Nákó-féle intézetek, s a lovagiskolák (ahol szintén oktatták a mezőgazdasági ismereteket). Tartósabbnaka Festetics György által Keszt­helyen 1797-ben alapított Georgikon, illetve az Albert Kázmér által 1818-ban Ma­gyaróváron létesített Felsőbb Gazdasági Tanintézet bizo­nyult. Ez utóbbi folyamatosan működött, s működik ma is. A 175 éves intézet bemuta­tása lapunk múltóvi 38. szá­mában megtörtént. Mindezek mellett Mitterplacher Lajost a hazai agrártudomány első professzoraként tiszteljük. Kettinger Gyula— Dr. Ördög Vince (Mosonmagyaróvár) A HÉT 15

Next

/
Oldalképek
Tartalom