A Hét 1989/2 (34. évfolyam, 27-52. szám)

1989-09-08 / 37. szám

n_ ni A CSEMADOK U Ll ÉLETÉBŐL Vetélkedő Gyér érdeklődés kísérte a Nagykürtösi (Ver­­ky KrtíS) járásban a Csemadok megalakulá­sának 40. évfordulója alkalmából meghir­detett országos vetélkedő járási fordulóját. Mindössze három Csemadok-alapszervezet nevezett be egy-egy csapattal a nagykürtösi művelődési ház klubhelyiségében megtar­tott járási fordulóba. Az ipolybalogi (Balog nad Iplom) csapatot Balog Gábor, Balog Szilvia és Csáki Melánia, az ipolynyékit (Vinica) Hrubik Béla, Oroszlán Mária és Novák László, míg az ipolyvarbóit (Vrbovka) Pálfi Éva, Richter Eszter és Urbán Árpád képviselte. A vetélkedőn a háromtagú bírálóbizott­ságnak nem volt nehéz dolga a kérdésekre adott válaszok elbírálásában, hiszen mind a három csapat tagjai jó felkészültségről tet­tek tanúbizonyságot. Ezt bizonyítja az is, hogy az első helyen végzett ipolyvarbói csapat csak egy ponttal előzte meg a máso­dik helyezett ipolynyéki gárdát. Ez a két csapat fogja képviselni a járás színeit az ez év szeptemberében megrendezendő terüle­ti versenyen, amelyre Nagykürtösön kerül sor. Kép és szöveg: BODZSÁR GYULA tek, amelynek győzteseiről maguk a gyere­kek döntöttek. — Örömmel láttam, hogy a tanulók kez­deti lelkesedése nem fogyott el s még nagyobb örömmel, hogy egyre értelmeseb­bek, olvasottábbak, tájékozottabbak lesz­nek. Ezeket az észrevételeimet a tantestü­letben meg a Csemadokban is hangoztat­tam, majd előadtam azt a javaslatomat, hogy jó lenne a kör tagjai számára nyáron olvasótábort rendezni. Arra gondoltam, hogy egy tábor keretében rengeteg olyan rendezvényt valósíthatnánk meg, amelyekre év közben nem kerülhet sor. Vendégeket hívhatnánk, játékosabb formában foglalkoz­hatnánk az irodalommal, a kultúra, a hagyo­mányőrzés kérdéseivel, kötetlenebb műso­rokra is több időnk lenne. Utánjárások és intézkedések tömkelegé után jutottam el a Csicsói (Cicov) Alapiskola igazgatójához. Auszten Lászlóhoz, aki hajlandó volt helyet, lehetőséget biztosítani az iskolaépületben egy nyolcnapos táborozás megvalósításá­hoz. Ennek fejében vállaltam, hogy a ma­gam húsz gyereke mellé még húsz csicsói kisdiákot is elfogadok. így jött össze népes seregünk. így lettünk részesei nyolc csodá­latos napnak. Egyedül nem bírtam volna a fárasztó, mégis szép tennivalókat, a törő­désben társammá szegődött még az egyik érsekújvári kislány édesanyja, Ficza Edit és a csicsói pionirvezetö. Varga Adrianna — magyarázta Liszkáné. A tábor napirendje változatossá, sokszí­nűvé sikeredett. A nagymegyeri (Calovo) művészeti népiskola pedagógusainak Mai Folk elnevezésű csoportja zenés gyermek­­műsorral jött el közéjük. Ágh Tibor a népze­néről tartott előadást. Gágyor József a régi gyermekjátékokkal ismertette meg őket. Reszeli Ferenc eddigi, gyermekeknek írott könyveiről meg jövendőbeli terveiről beszólt nekik. Zsákovics László érdekes hangszere­ket mutatott be a kör tagjainak. A Kis Építő és a Tábortűz gyermeklapok szerkesztői a lapszerkesztés feladatait vázolták fel előt­tük. Bödők Zsigmond a csillagászat rejtel­meibe vezette be őket. Bemáth Margit a bábjátszást és a bábkészítést sajátíttatta el velük. Közben jutott idő az olvasásra, az utóbbi időben írt „alkotások" megbeszélé­sére és játszásra is. A táborozás nagy él­mény volt mindannyiuk számára, nagyobb, mint odahaza gondolták vagy mint ahogy a tanító néni remélte. — Hogyan tovább? — kérdeztem tőle. — Folytatom, mindenképpen folytatom — válaszolta határozottan. — Az új tanév­ben harmadikosokkal kezdek. Hasonló programmal de több tapasztalattal látok munkához. Meggyőződésem, hogy érde­mes. Olvasó embereket szeretnék nevel­ni... Olyanokat, mint ezek, a kör mostani tagjai, akik már nem tudják elképzelni a mindennapjaikat az olvasás gyönyörűsége nélkül. S persze egy év múlva újra szeret­ném megszervezni a nyári tábort is. Mind­egy, hogy hol... Ott, ahol befogadnak, ahol megértik, hogy mindez a gyerekekért, a jövönkért történik. S ha az idén rábukkan­tam ilyen emberekre, hiszem, hogy ismét találok hasonlókat BENYÁK MÁRIA Biztató jelek A győztes ipolyvarbói csapat. Balról: Urbán Árpád, Pálfi Éva, Richter Eszter Az ipolynyéki csapat: Novák László, Hrubik Béla, Oroszlán Mária „Olvasó embereket szeretnék nevelni . . — Miként is kezdődött? — ismétli többször is kérdésemet, miközben emlékei után kutat Liszkáné Kánai Éva. — Valahogy úgy, hogy eltökéltem, többet adok tanítványaimnak, mint amennyi a tanítási órákba belefér. Rászoktatom őket a rendszeres olvasásra, arra, hogy elemezgessék az elolvasott köny­veket, szűrjék ki belőle azt. ami őket „épít­heti", ért sékmeg.milyensokatad egy jóolvas­mány. így határoztam el, hogy az Érsekújvári (Nővé Zámky) Alapiskola negyedikeseiből megszervezem az olvasókört. Támogatást, segítséget a Csemadok vezetőségétől kap­tam, helyiséget is a Csemadok székházá­ban. Gyerek, érdeklődő volt bőven, így hát húsz tanulóval nekiláttunk, hetente hétfőn és pénteken jöttünk össze. A foglalkozások programját úgy állította össze a tanító néni, hogy azoknak ne elő­adás jellegük legyen, a gyerekek önállóan dolgozhassanak, véleményt nyilváníthassa­nak, beszélgessenek. Az elolvasott könyve- • két közösen megtárgyalták, megpróbáltak rövid elemzést írni róluk. Majd maguk is írtak rövidebb-hosszabb verseket, meséket, elbeszéléseket. Később pályázatot szervez-Ha az utunk Kavára (Komárno-Kava) visz, akkor a gondolataink szabadon csapong­­hatnak a szép fekvésű, rokonszenves Vág- Duna menti településen. Valamikor Jókai Mór. Feszty Árpád is megcsodálta a füzese­it, ápolt almás- és szilvásligeteit, el-elbe­­szélgettek a vidék szorgalmas parasztjaival, halászaival, szemrevaló menyecskéivel... A neves író és a piktor hintája ezen a tájon szokott keresztülhajtani a kingyespusztai Feszty-nyárilakba ... Egyesek úgy tudják, hogy Feszty Árpád a Magyarok bejövetele című híres körképére e táj asszonyarcait is ráfestette. De visszatérve a mába: úticélunk ezúttal nem a nevezetes nyárilak. amely sajnos, napjainkban már-már romokban hever, nincs ki megmentse az utókornak az enyé­szettől, hanem a kávái iskola, hogy ott elbeszélgethessünk Czafrangó Imrével, a volt igazgató-tanitóval. a Csemadok alap­szervezete titkárával, valamint Czafrangó Imrénével, Emília asszonnyal. Beszélgetésünk során legtöbb szó a Csemadok életéről, a tanyaközpont kultúrájáról és az iskoláról esett. — Megtiszteltetésnek vesszük, hogy a szervezetünk munkája felöl érdeklődnek — halljuk a vendéglátóinktól —, hiszen ember­­emlékezet óta nem járt erre a Héttől senki sem. Szervezetünk 1950 májusában alakult, azóta fontos szerepet vállalt s vállal lakosa­inak szórakoztatásában, életük formálásá­ban. Úgy is mondhatnánk: hozzánk nőtt. Zászlóbontáskor 25 taggal indultunk. „Hős­korunk" az ötvenes-hatvanas évek fordulójá­ra esik. a hatvanas évek derekán-végén csú­csosodik ki. Akkortájt évente két-két nép­színművet is betanultunk és bemutattunk, színjátszókörünk nagyon lelkesen működött. Többek Jcözött színre vittük Móricz Zsig­mond Nem élhetek muzsikaszó nélkül c. művét, a Dankó Pistái, a Vén bakancsost stb. Saját zenekarunk volt és a tánccsoportunk is sok-sok elismerést szerzett. Ezekkel a műso­rainkkal a szomszédos kisebb falvakon, ta­nyákon, pusztákon is föl-fölléptünk, mindig nagy sikerrel „vizsgáztunk". Tagjaink sorát a helyi szlovák ajkú fiatalok is gazdagították (90 tagunk volt az alig 500—600 lelket számláló közösségből). Később (hetvenes évek), a televízió elterjedése, de méginkább az aktív zöldségtermesztés (fóliázás) vissza­­szoritotta a „fényes szellők"-et. Ám az utóbbi időben újra a fölélénkülés jelei bíztat­nak bennünket — reménykedik Emília asz­­szony; aki a .babérokat" korántsem magának tudja be, hanem megosztja valamennyi tag­gal. Elismeréssel beszélt Vilimek Ferenc el­nök áldozatkész munkájáról, és Vilimek Fe­­rencné, Jolánka asszony fáradhatatlan ügy­szeretetéről, az egykori és a mai Csemadok - vezetők mindegyikéről, dicséröen szólt a kö­zépiskolások stafétabot-vállalásáról; ellen­ben fájlalta az ipari és a mezőgazdasági értelmiség távolmaradását... — Hallhatnánk napjaink munkájáról is? — kérdem. — Hogyne. Miként a bölcs mondás tartja: változnak az idők és mi is vele változunk. Ez a szövetségünkre is érvényes. A színjátszás helyett színházlátogatást szervezünk Komá­romba. rendszeresen megnézzük a Magyar Területi Színház előadásait. A Jókai Napok seregszemléjén is jelen szoktunk lenni. A kolozsnémai népünnepélyre rendre elme­­gyürk, sőt gyakran még Zselizre is. A polgári bizottság kérésére szintén mi adjuk a kultúr­műsorokat. Jó viszonyban vagyunk vala­mennyi tömegszervezettel. Velük közösen szoktuk megnézni a fent említett műsorokat. Példásan működik a könyvtárunk. Közel öt­­ven tagunk van. A vezetőségi, valamint a taggyűléseink családiasak, termékenyek. Hadd jegyezzem meg, hogy sokszor be-6

Next

/
Oldalképek
Tartalom