A Hét 1988/2 (33. évfolyam, 27-52. szám)
1988-11-25 / 48. szám
Részlet egy beszélgetésből, amely nem a riport kapcsán készült: — Szerinted a táncosok bohémabbak, mint az átlag? — Nem hinném. Tanárok állítják ezt róluk, olyat is hallottam, hogy a táncosok isznak. Szerintem a táncos gyerekek ugyanolyanok, mint a többiek, csak jobban figyelnek rájuk. Minden hibájuk hatványozottan jön le, ha mondjuk egy hétvége után fáradtan, álmosan, uram bocsá, felkészületlenül jönnek iskolába. Egy dolog biztos: az a gyerek, aki este hattól kilencig próbál, nagyon meggondolja, mit kezd fennmaradó szabadidejével. Á mai középiskolai követelmények mellett, még ha átlagos képességű diákról van is szó, nem lehet kocsmázni. (Részlet Novák Ferenc felszólalásából egy táncszövetségi ülésről): „Van egy nagyhatalomnak minősülő néptánckutatásunk. Van egy világviszonylatban egyedülálló gyermektáncmozgalmunk, amely tömeges mozgalom. Dramaturgiai törekvéseinket a színház irigyli s mind többen hívnak bennünket társul. A rockzene kéznyújtása a néptáncnak olyan emberek ezreivel láttatta meg ezt a kultúrát, akik’ máshol nem néztek volna meg. Ezt a néző nem tudhatja meg a tévéből, sajtóból, megtudhatja viszont, hogy X futballista melyik sarkon vásárolta és ette meg kedvenc hamburgerét. Egy tévés gyártásvezető az adható honorárium felét ígéri, ha néptáncról van szó. Népeink alapvető kultúrájára tanítják gyerekek ezreit gyermektánc-pedagógusok — ingyen. Mindez nagyon fontos akkor, amikor ellenőrizhetetlen információözön áraszt el bennünket a business-kultúra százezernyi ragyogó csillagával." (K. |M. 34 évep gimnáziumi tanár) — Hogyan tekintesz az amatőr táncos diákokra ? — Ugyanúgy, mint a többire. Igaz, valamivel nyíltabbak, de a világhoz való viszonyuk egyértelműen pozitív, sok emberrel találkoznak. sokhelyütt megfordulnak; egészségesebben gondolkodnak. —' Ha hétfőn azt látod, hogy valamelyik fáradt esetleg nem tudja az anyagot, hogyan viselkedsz? — El tudom nézni. Nekem az a fontos, hogy az anyagot megtanulja — akár utólag, szerdára. Nem szeretem azonban, ha valamelyikük visszaél ezzel. — Ha gyermeked táncolni szeretne, támogatnád? — Egyértelműen. Részlet dr. Ptzák. pszichiáter könyvéből: „A — jó gyermek — sok szülő és nevelő szemében az, aki az iskolán és otthonán kívül semmi mással nem foglalkozik. Sok feleség ideálja az ilyen jellegű „kétdimenziós" férj. Óva intek mindenkit, tartózkodjon a kétdimenziós típustól. Nincs rosszabb dolog a világon, mint leélni egy életet olyan társsal, akinek sem hobbija, sem egyéb „harmadik dimenzióbeli elfoglaltsága" nincs. Kedves lányok és fiúk! Necsak tűrjétek, támogassátok barátotok minden olyan tevékenységét, amellyel egy teljesebb, tartalmasabb élet felé halad. Egy potenciális tartós kapcsolatban hozza meg gyümölcsét támogatásotok." Az autóbusz reggel továbbindul. (R. T. 31 éves autóbuszsofőr) — Szeretsz velünk járni? — Igen. Amatör „művészekkel" jártam öszsze az országot és fél Európát. Igaz, nem vagytok egy könnyű társaság, itt hajnaltól éjfélig vigyázzban kell állni, állandóan zaj van, nem ültök disztingváltan, mint egy nyugdíjas kirándulócsoport. De talán pont ezért szeretlek benneteket. — Nem zavar, hogy mi önfeledten szórakozunk, te pedig a volán mögött dolgozol? — Néhány százezer kilométer után ez nem téma. (M. A. 44 éves autóbuszsofőr) — Szeret velünk járni? — Nem. Itt hajnaltól éjfélig vigyázzban kell állni, állandóan zaj van, nem hasonlítanak egy nyugdíjas kirándulócsoportra. — Zavarja, hogy mi önfeledten szórakozunk, míg önnek a volán mögött kell dolgoznia ? — Néhány százezer kilométer után most már nagyon. A vasárnapi szabadtéri fellépés után megjelennek a „civil gondok". Nem csoda, amatőrökről van szó. (L G. 45 éves nyugalmazott hivatásos balett-táncos) — Ha fiad táncos pályára lépett volna, támogattad volna ? — A belét tapostam volna ki. — Ugyan miért? — Nézd, a mi szakmánk nem szakma hanem diagnózis. És melyik anya tűmé el, hogy fia valamilyen kórban szenvedjen. (Zs. Z. 38 éves hivatásos táncos) — Kislányod táncol? — Négyéves korától. — Ti tanítjátok ? — Nem. De mi ítéltük táncra azzal, hogy négyéves kora óta mindenhová velünk jár. Nagyon örülnék, ha a feleségem nyomdokaiba lépne. — Miért? — A mi szakmánk nem szakma. Mi így élünk, nekünk ez így jó, és melyik szülő ne szeretné ha gyermekének jó lenne. Vasárnap este, ugyanaz a parkoló; rohanás haza, kollégiumba a nagyok egy kávéra, fröccsre. (R. L. 22 éves építész): — Hát mégis kik vagyunk mi? Örültek? Vagy ahogy Rzák Írja: „háromdimenziós emberek?" Hát lehet normális az. aki ennyi energiát, pénzt, időt öl bele az egészbe. Van, aki nem állhatja társaságunkat, mert olyanok vagyunk, mint az egyszeri színész: akkor érzi magát jól. ha a színház büféjében színházról beszélgethet színházi kollégájával. Többet tudunk-e a világról, mert táncolunk? Vagy érdeklődési körünk beszűkült, mert táncolunk? — Vasárnap este búg a mosógép, mert szombaton fellépés volt. A szombat esti tévéműsort hetek óta nem láttuk. Mit csinál júniusi 30 fokos hőségben egy épeszű ember? Strandol. A táncos? Veri magát a fesztiválszínpadon. Megéri mindezt? Életünket aki irigyli, tudja meg: Aszszonyt ha ölelünk, gyermeket ha beszélni, járni tanítunk, sört ha kortyolgatunk, gondolatunk egy nyugodtabb, kényelmesebb élet körül jár. Élni úgysem tudnánk véle ... ízületeink kopása megállíthatatlan és legfontosabb tárgyunk egy nagy vászontarisznya. LOVÁSZ ATTILA (A riportalanyokra való ráismerés, valamint a velük való hasonlóság egyáltalán nem a véletlen müve.) Fotó: Gyökeres György Pályázati felhívás A Csemadok Központi Bizottsága és nyelvi szakbizottsága nyelvjárásgyüjtő pályázatot hirdet. Pályázhatnak csehszlovák állampolgárságú önkéntes gyűjtők és gyűjtőcsoportok bármilyen nyelvjárási tárgyú, nyomtatásban még meg nem jelent, eredeti helyszíni gyűjtést tartalmazó pályamunkákkal, tehát szókincsgyüjtéssel (pl. a gazdálkodás, építkezés, viselet, táplálkozás stb. szókincse), tájszógyűjtéssel (egy-egy nyelvjárási egység valódi, alak szerinti és jelentésbeli tájszavai), földrajzi nevek, ill. személynevek (elsősorban ragadvány- és gúnynevek) gyűjtésével és feldolgozásával, egy-egy nyelvjárási jelenség (pl. i-zés, ö-zés, azonszótagú I kiesése; névszóképzés, igeragozás stb.) feldolgozásával, ill. egyegy nyelvjárási egység teljesebb nyelvi anyagának rendszérezésével. PÁLYADÍJAK : I. díj 3 000.- Kčs II. díj 2 000.— Kčs III. díj 1 000.- Kčs Az egyes díjfokozatokat a bírálóbizottság megosztva is kiadhatja. Pályázni lehet továbbá nyelvjárási szövegek hangfelvételével is. A megfelelő minőségű felvételeket értékes könyvekkel jutalmazzuk. A hangszalagok árát számla ellenében térítjük. A bírálóbizottság készülő, ill. megvédett szakdolgozat anyagát nem fogadhatja el. A pályamunkákat 1988. december 31 -ig két példányban kell beküldeni a Csemadok Központi Bizottsága (Nám. I.mája 10—12, 815 57 Bratislava) címére. A pályamunkákon fel kell tüntetni: — a gyűjtő nevét, foglalkozását, lakcímét, továbbá a gyűjtés helyét és rdejét, valamint az adatközlők személyi adatait. A pályamű legnagyobb terjedelme 60 gépelt oldal lehet. A beküldött pálymunkák első példánya — a pályázók szerzői jogának tiszteletben tartásával — a Csemadok KB nyelvjárási adattárába kerül megőrzésre. A pályázók szakmai-módszertani segédanyagot igényelhetnek a Csemadok területileg illetékes járási bizottságától, ill. a Csemadok KB művelődési osztályától. A pályázat eredményeit a bírálóbizottság 1989 márciusában, a XX. Kazinczy Nyelvművelő Napokon hirdeti ki. 7
