A Hét 1982/1 (27. évfolyam, 1-26. szám)

1982-03-13 / 11. szám

Gyakorta emlegetjük, hogy a csehszlo­vákiai magyar irodalom 1948 után a semmiből indult. Ez persze, szerintem részigazság, de most nem ennek a bizo­nyítása a célom, inkább csak arra szeret­nék utalni, hogy az itteni magyar nemze­tiség történetében akad még néhány terület, amelyre a „semmiből indulás" legalább ügy ráillik, mint irodalmunkra. De erről alig esik szó. írásban pedig még gyérebben foglalkozunk vele. holott alapvetően fontos művelődéstörténeti eseményekről, és azok valóraváltóiról kellene — kellett volna — beszélni. Azokra gondolok, akik 1948 februárját követően, a CSKP nemzetiségi politiká­jának megvalósítása során ott álltak a szlovákiai magyar iskolák újjászervezé­sénél, azokról, akik áldozatos munkával — egyidöben tanulva és tanítva — meg­akadályozták. hogy egy nemzedék írás­tudatlanná váljék, s akik mindmáig vég­zik ezt a-munkát áldozattal, alázattal és becsülettel. Néhány írásban ezekről a pedagógusokról próbálok portrét rajzol­ni; életükről, sorsukról, emlékeikről, munkájukról — róluk, tanítóinkról, mű­velődésünk úttörőiről. Teljesen haszontalannak bizonyultak azok a délelőtti próbálkozásaim, hogy fel­idézem magamban ismeretségünk kezde­tét. Egyszerűen megtörtént valamikor az időben, olyan természetességgel, ahogy a fű nő, vagy ahogy a folyó hullámai sodród­nak a partok között. Később szinte min­den hónapban találkoztunk, a CSEMADOK járási bizottságán az elnökségi üléseken, ahol a Kassa-vidéki (Košice-vidiek) járási szervezet munkáját szerveztük. Persze vi­tatkoztunk is bőven, hiszen ez a munka másként nem megy, de vitáinkat mindig a jobbítás szándéka vezette; a József Atti­­la-i „érted haragszom, nem ellened" szel­lemében. Korát tekintve Mura Ferenc ab­ban az időben Fedics János bácsi és Sza­­nyi József után következett a sorban. A legutóbbi járási konferenciánk előtt az egyik elnökségi ülés után megszólított. — Fiatalítani kéne az elnökséget — mondta. — Úgy gondolom, engem kihagy­hatnátok már, s helyettem jelöljetek egy fiatalt... Nekem úgy is van elég gondom a helyi szervezettel Abaújszinán, meg a Rozmaringgal is ... Láttam, s azonnal megértettem, hogy amit mondott, azt alaposan megfontolta, s ha így határozott, akkor nem — s első­sorban nem — a saját érdekeit nézte, hanem szövetségünk munkájának erősí­tésének szükségességét tartotta szem előtt. Mert való igaz; a járási bizottságra ráfért a fiatalítás, s az sem volt, nem lehetett közömbös, hogy a nagymúltú abaújszinai Rozmaring népművészeti együttesünk tovább épüljön. Mindez jó két esztendővel ezelőtt történt. Azóta rit­kábban találkoztam Mura Ferenccel, de munkájának eredményével annál gyak rabban, hiszen a Rozmaring ismét élegyüt tessé küzdötte fel magát, s az együttes negyedszázados fennállásának ünnepsé­gén három nemzedék közös táncában gyönyörködhettünk. Mindezt Abaújszina felé tartva elevení­tem fel újra és újra magamban, mintha bizony ez valamit is segítene. Mert hát hogyan is ismerjük mi egymást? Na per­sze. Tudom, hogy Mura Ferenc valahon­nan a Csallóközből származik, de szülőfa­luja nevére nem emlékszem; aztán földe­reng, hogy valamikor azt említette. S hát azt is tudom, hogy végül tanító lett, vala­hol a Bodrogközben. Szinán a szép új iskolaépületben — amit az itt dolgozók már nem dicsérnek, mert az építők ezt-azt elfuseráltak benne és rajta — Feri „bácsit" hamar megtalálom. — Mi jót hoztál? — kérdi. — Inkább vinnivalóm lenne ... — Na, akkor rossz helyre jöttél. — Miből gondolod? — Csak gondolom — mondja és alig észrevehetően elmosolyodik. Nem sokkal később azonban az egyik csendes utcában álló kényelmesen beren­dezett családi ház emeleti szobájában már szinte nyomdakész mondatokat fo­galmaz kérdéseimre. — A Csallóközben, a komáromi járás­ban levő Füsön születtem — mondja. — Ott töltöttem a gyermekkoromat. Apám 1933-ban meghalt. Velem együtt hárman voltunk gyerekek. Anyám két évvel apám halála után ismét férjhez ment. Azt köve­tően, hogy elvégeztem a nyolc elemit, egy ideig odahaza voltam majd Sopronba ke­rültem, eredendően azzal a céllal, hogy tanuljak. Persze, hogy tanulhassak, mun­kát kellett vállalnom. — Ha azt mondom: Füs, mi jut róla az eszedbe ? — A szülői ház és maga a táj. Ha haza­megyek. szinte mindig bejárom az egész határt, keresem az ismerős fákat... Ha azt mondom, hogy „hazamegyek", ez min­dig Füst jelenti még ma is. — Megismernek-e még az otthoniak? — A velem egykorúak meg a valamivel fiatalabbak még meg. — Az imént azt mondtad, hogy Sopron­ba mentél azzal a céllal, hogy tanulj. — Igen. 1942-ben. Tizenhét éves vol­tam akkor. És elhiheted nem volt könnyű abban az időben diáknak lenni. A bencé­sek gimnáziumába iratkoztam be. Hogy tanulhassak, a bencések rendházában fa­vágást, takarítást vállaltam. Ezért a mun­káért kaptam kosztot és szállást, meg némi zsebpénzt is olykor. Reggel ötkor keltem takarítani, ha végeztem a takarí­tással, mentem az órákra, s délután ismét dolgoztam. De ha a szükség úgy hozta, akkor délelőttönként is ki kellett marad­nom. A kimaradást persze pótolnom kel­lett. De ha nehéz is volt ez a diákélet, mindig azt néztem, hogy tanulhatok; sze­rencsésnek éreztem magamat, hogy erre lehetőséget kaptam. Mert hiszen abban az időben egy-egy faluból ketten-hárman ha középiskolába járhattak. — Volt valami kedvenc tantárgyad ? Tu­lajdonképpen minek készültél, mi szeret­tél volna lenni? — Kedveltem a matematikát, a törté­nelmet és főleg a rajzot. Ez utóbbihoz volt némi tehetségem is. S persze kedveltem az irodalmat. Amit szívesen elhagytam volna, az a szertartás volt. Ami kérdésed második részét illeti, arra azt mondhatom, hogy elsősorban az volt a fontos, hogy tanulhatok. De odahaza azért korábban már szóba került, hogy ha már tanulok, akkor esetleg lehetne belőlem tanító. Ezentúl volt nekem egy igazi nagy vá­gyam: bekerülni a képzőművészeti főisko­lára. Ezt a tervet azonban a második világháború keresztülhúzta. — Hol ért a háború, hogy vészelted át? — Komáromot 1944 végén érte el a front. Ekkor én már odahaza voltam. 1945 januárjában a nyilasok összeszedték a le­ventéket nálunk is. Három napra való élelemmel kellett jelentkeznünk. Előbb Gútára vittek, majd Érsekújvárba. Tizenki­lenc éves voltam, mikor bevagoníroztak bennünket s Égerbe, a mai Chebbe szállí­tottak, ahol beöltöztettek katonaruhába, s ki akartak képezni, de végül aztán mun­kaszolgálatra osztottak be mindannyiun­kat. Chebből a nyugati frontra, Mannheim környékére vittek, ahol lövészárkokat, fe­dezékeket építettünk. Szülőfalumból, ha jól emlékszem öt évfolyamot úgy 40—50 leventét vittek el. Én azonban nagyme­­gyeriekkel kerültem egy helyre. Állandó rettegések közepette éltünk a gyakori lé­gitámadások miatt. Sose volt nyugta az embernek. És hát elég sokat koplaltunk. Rossz volt, nehéz volt, én ennek ellenére mindig bíztam abban, hogy baj nélkül átvészelem a háborút. — Hogyan és mikor kerültél haza? — Elég nagy kerülővel, mert 1945 ápri­lisában fogságba kerültem. Na persze, ma erre visszatekintve, egy kicsit amolyan operettízü fogságba esés volt ez. Az tör­tént ugyanis, hogy amikor közeledett a front, kivittek a németek egy erdőbe, adtak egy napra való élelmet — az utolsót — s ott kellett várnunk. A közeli várost akkor már elfoglalták az amerikaiak. Ki­üzentek, hogy sorakozzunk fel, s ők kijön­nek és fogságba ejtenek. Mi az egyik fabarakk sarkára kiakasztottunk egy fe­hér lepedőt és a parancs szerint felsora­kozva vártunk, de az amerikaiak csak nem jöttek. Vagy egy óra hosszat ácso­­rogtunk így, amikor feltűnt az úton egy páncélkocsi meg két dzsip, s megtörtént a „foglyulejtés". Negyvenöt októberéig vol­tam kint fogolytáborban, aztán egy rendes magyar fogolyszállítmánnyal Augsburgból Kaposvárra szállítottak. Ott kaptunk iga­zolást, amivel hazáig mehetett, aki mehe­tett. Nekem csak a Dunáig nyújtott biz­tonságot. Végül egy halász csempészett át a Dunán, így kerültem haza 1945. október 23-án. — Nem fordult meg a fejedben, hogy odaát maradj? — Akkor nem, később igen. Akkor ugyanis a fő dolog az volt, hogy az ember hazakerüljön. Más egyéb tervem aligha is lehetett, hiszen majd egy évig voltam távol, s arról fogalmam sem volt, hogy odahaza mi történt. Szerencsére együtt volt a család. — Hol jártál, mivel foglalkoztál 1945— 1948 között? — Bizonytalanságban éltem. Folyt a la­kosságcsere, a kitelepítés. Az embernek voltak ugyan elképzelései, de úgy érezte, hogy pályája derékba tört. Persze 1947- ben átköltözhettem volna Magyarország­ra, de a család miatt maradtam. Odahaza gazdálkodtam, de dolgoztam Csehország­ban is, meg Partizánskéban, állami gazda­ságban, ahol és amit lehetett. — Az imént azt mondtad, hogy úgy érezted, pályád derékba törött. — Igen, mert hiszen voltak céljaim, amiket szerettem volna elérni, ezért is mentem tanulni. De a háború utáni idők­ben minden kilátástalannak látszott; az évek múltak, én pedig úgy éreztem, hogy nem sikerült elérnem, amit szerettem vol­na, s főleg azt éreztem, hogy késésben vagyok. — így ért 1948 februárja. Feloldott-e valamit benned? — Kezdetben nehéz volt eligazodni, mert negyvennyolc februárjára mondtak jót is, rosszat is. Attól függően, ki hol állt. Nagyon jelentős eseménynek éreztem az Új Szó megjelenését például. Felcsillan­totta újra a reményt, hogy talán egyszer sikerül elvégeznem valami feisőbbfokú is­kolát. — Hol ért a hír, hogy ismét megnyílnak a magyar tannyelvű iskolák? — Partizánskéban, a cipőgyárban. — Hogyan lettél végül is tanító? — Az bizony elég hosszú história, bár úgy hiszem, eddig is arról beszéltem. Ott kell folytatnom, hogy 1951-ben Kolozsné­­mán mezőgazdasági szakiskolát nyitot­tak. Ide hívtak tanítani de én tanulónak iratkoztam be ebbe az iskolába. Ezután Komáromba mentem egy féléves előké­szítő tanfolyamra. Ezzel egyidöben az ot­tani Mezőgazdasági Műszaki Technikum­ba is beiratkoztam. Az említett féléves előkészítő tanfolyam után 1952-ben az akkor létesített leleszi Mezőgazdasági Műszaki Technikumba helyeztek tanítani, így történt aztán, hogy Leleszen ugyanazt tanítottam, amit Komáromban tőlem kér­tek számon ottani tanáraim. Végül 1955- ben érettségiztem Komáromban a techni­kum növénytermesztési szakán. Csak az érdekesség kedvéért említem meg, hogy (FOLYTATÁS A 14. OLDALON) 4

Next

/
Oldalképek
Tartalom