A Hét 1981/2 (26. évfolyam, 27-52. szám)

1981-07-11 / 28. szám

Tárgyak és történelem állókára és más hasonló típusú bútorokra éppen a parasztság köréből valók a koráb­bi adatok. Az állókához hasonló célú — a gyermek megőrzésére is szolgáló „szükségbútor" volt az ülcsik is. Ilyen nem található a galántai Járási Honismereti Múzeum gyűj­teményében, de a Csilléry Klára által is publikált ülcsik formájával megegyező a vágsellyei tájház látható kis kocsi kikép­zése. A járni tanulás eszközei közül a tájház­ban a háromkerekű tolóka található meg. Ez abban tér el az ugyancsak általánosan ismert járókától, hogy nem tartotta fogva a gyermeket, hanem járni tanulás közben mintegy támasztékul szolgált neki. A felcseperedett gyermeket, amikor már egyedül is tudott enni, a Galánta környéki falvakban rendszerint a felnőt­tekkel egy asztalhoz ültették. Általában a felnőttek székére raktak alá párnát, ruha­darabokat, hogy az asztalt felérje. Egyes helyeken azonban magasított lábú gyer­mekszéket készítettek; ez a felnőttek szé­kének kicsinyített mása volt. A Vágsely­lyén látható favázas, kukoricaháncsból AZ EGYKORI FALUSI kialakított bútorok közt találunk a szó legszorosabb értelmében vett bútordara­bokat mint amilyenek például a bölcső, a gyermekszék, de ide tartoznak az állni, járni tanulás eszközei is, mint az állóka. járóka, tolóka stb. A csecsemő születése után néhány na­pig az anyja mellett feküdt az ágyban vagy a bölcsőbe került, s ez volt a fekhe­lye, amíg ki nem nőtte. A Kisalföldön, így Vágsellye környékén is, a bölcső többféle változata ismeretes, vidékünkön azonban leggyakrabban a tájház hátsó szobájában látható talpasbölcsővel találkozunk. „A talpas, vagy ringó bölcső az antik csecse­mőágyból fejlődött a késő római vagy kora bizánci időkben úgy, hogy két-két lábát ívelt talppal hidalták át... A magyar előkelők a honfoglalás előtt török közvetí­téssel ismerték meg, a magyar parasztok­nál a 13 század adatolt." (K. Csilléry Klára, Magyar néprajzi lexikon). A parasztságnál az addig használatos „teknőbölcsőt vál­totta fel, de egyes helyeken a két bútorda­rab párhuzamosan élt egymás mellett. Amikor a gyermek kinőtt a bölcsőből, rendszerint az állókába vagy járókába ke­rült. A Mátyusföldön leginkább a Vágsely­lyén is látható „asztalszék" formájú álló­kával találkozunk, amely négy becsapolt lábbal ellátott vastag falap, középen a gyermek számára egy lyukkal, olykor még az étel elhelyezésére egy kisebb bemélye­déssel, ellátva. Amolyan „kalodabútor" volt ez, amelybe akkor tették a gyereket, ha az anya vagy más felnőtt dolga végzé­se közén nem tudott figyelni rá. Amíg a bölcső a felsőbb társadalmi rétegek búto­raként származott le a parasztsághoz, az GYERMEKÉLET TÁRGYI EMLÉKEI font ülőkéjű gyermekszék a közeli Deáki­ról származik. A gyermekszéket, a bölcsőt, ha a gyer­mek kinőtte, rendszerint tovább adták más családok gyemekeinek, az állóka ál­talában a padlásra került s később idős, beteg családtagnak szobai szükséghelyül szolgált. Egyes bútordarabok — mint a tolóka. vagy a már említett kiskocsi — a felcseperedett gyermeket „szolgálták" to­vábbra is, mint gyermekjátékok. Ezekhez lassan-lassan további— hasonló játékok járultak, mint például a lovas kocsi kicsi­nyített mása, amely ugyanúgy betöltötte a pihenőjáték szerepét — egymást húzgál­ták benne a gyerekek —, mint a felnőtt életbe való belenevelődés eszközét. A falusi életmód megváltozásával a gyernjekbútorok is átalakulnak. Ma már csak elvétve találunk a nagyapa vagy az ügyes falusi kézműves mester által készí­tett egy-egy, még használatban levő dara­bot. A fiatalok nehezen fogadják el ezeket az ősi mintára készült bútordarabokat, inkább a korszerűbb anyagból, de nem mindig célszerűbben megformált gyári ké­szítményeket részesítik előnyben. SZANY! MÁRIA Aház belseje és az udvar leírása során gyakran találunk utalást a benne folyó életre, munkára, de részletes leírásának híján vagyunk. Ez nem csoda, ha figyelembe vesszük, hogy nemcsak a ház beosztásában, hanem az ott végzett munkában, az életmódban is nagyok voltak, tájegységek szerint, a kü­lönbségek. Maga a ház általában átmeneti pihenőhely — főleg nyáron — az udvaron és a ház körül végzett munka szünetében férfi és nő számára egyaránt. Részben ez az oka annak, hogy a házbeli életmód tárgyi emlékei közül is leginkább az állan­dósult bútordarabok leírásával találko­zunk. Kevés tanulmány foglalkozik azok­kal az ideiglenes állapotokkal, amelyek nem egy szokáskörhöz fűződnek, mint amilyen a lakodalom vagy a keresztelő, hanem például a gyermekek életéhez, en­nek tárgyi emékeihez fűződnek. Pedig a család vagyoni viszonyai a gyermeket kö­rülvevő tárgyi világban is kifejeződtek. Kétségtelen, hogy a jobbmódúak gyerme­keivel többet foglalkoztak otthon, mint a szegényebbekkel. A környezet lehetősé­geit bizonyos fokig a tárgyak eredete is jelzi. A használati eszközöket, a gyermek­bútorokat többnyire helybeli kézművesek készítették, és ezek több nemzedéken át öröklődtek. A vágsellyei tájház két szobáját a muze­ológusok úgy „öltöztették fel", hogy a bútorokon keresztül bepillantást nyújtsa­nak a gyermek házon belüli életébe. A csecsemők és kisgyermekek számára

Next

/
Oldalképek
Tartalom