A Hét 1980/2 (25. évfolyam, 27-52. szám)

1980-07-05 / 27. szám

valamiféle vegyi anyaggal kenik be két­szer egymás után. Amíg szárad, a daru vastag vasláncon emeli a magasba azt a textil-göngyöleget, amibe a megszá­radt gumiszalagot becsavarják. A mű­szálas szövet a szállítószalag-váz egyik alapanyaga: 400—2400 milliméter széles, és 5—33 milliméter vastag. A humennéi Chemlon vállalat szállítja. Az így előkészített gumit 153 C° hőmér­sékleten erős préselögépek formálják. ■ Félix Flufa minőségi ellenőr törzsgár­­datag, az üzem alapítása óta itt dolgo­zik. Szintén aranyérmes, de már koráb­ban is több ízben kitüntették. A gyár hazai és külföldi megrendelőivel kötött valamennyi szerződésén ott áll, hogy ,',A minőséget garantáljuk". Alatta az ő alá­írása. A hibát, ha akad, kijavítják, s a szalagot megrendelő kívánsága szerinti méretre forrasztják össze. A forrasztás ugyancsak igényes munka, s a felelős­séget Félix Huta elvtárs vállalja. Avatat­lan szem a forrasztás helyét alig fedez­né fel a végtelennek tűnő szállítószala­gon. Ezeket túlnyomórészt a külszíni fejtésű bányákban használják szállítás­ra. Mostra, Kladnóra, Bulgáriába és az Urálba igen sokat szállítanak. Félix Huta azonban nemcsak mint minőségi ellenőr dolgozik, az újonnan felvett fiatal munkásokat is ő vezeti be a gumigyártás titkaiba. Szeretettel, tü­relemmel bánik velük, méltán nevezik ezért a fiatalok atyjának, akik tisztelettel hallgatják jó tanácsait, és szívesen ta­nulnak tőle, átveszik tapasztalatait. A púchovi gumigyárban mindenki megtalálja a számítását. A vállalat kul­turális, üdülési, sportolási lehetősége­ket biztosít dolgozói számára, s termé­szetesen a továbbtanulás, szakmai képzés, előbbre jutás lehetőségét is. Ma már számos állam országútjain ott futnak a Púchovban készült Barum márkájú gumiabroncsok, a bányákban, gyárakban az itteni szállítószalagok, öregbítve a csehszlovák ipar jó hírét. Eredményekben, sikerekben gazdag harminc esztendőre tekinthetnek vissza a púchoviak. Moyzes Milán felvétele GUMIGYÁR twi LEVEL Csehszlovákia Kommunista Pártja Központi Bizottsága ideológiai problémákkal foglalko­zó legutóbbi ülésének középpontjában az ember eszmei-politikai és erkölcsi nevelése áll, megállapítva, hogy „az emberek öntuda­tosságának növelése, politikai színvonalának emelése és erkölcsi tulajdonságainak meg­szilárdítása nélkül nem szavatolható sem a kommunizmus anyagi-műszaki alapjainak si­keres felépítése, sem a szocialista társadal­mi viszonyok fejlődése". Mindez azt is jelen­ti, hogy a nevelés kérdése nemcsak az e célból létesített intézmények és különböző tanfolyamok, szemináriumok feladata, de mindennapi feladat ez a munkahelyen, a családban és általában a társadalmi élet minden területén, s ezért felelősséget kell vállalniuk az üzemek és intézmények igazga­tóinak, vezető tisztségviselőinek, a műveze­tőknek, társadalmi szervezeteknek stb. A nevelő munka területén nincs megállás. Itt sohasem mondhatjuk, hogy már mindent megtettünk, itt nem lehet tervet teljesíteni, mint a népgazdaságban. Mert az emberek gondolkodásának megváltoztatása a legbo­nyolultabb és a leghosszabban tartó folya­mat. Általában azt mondjuk, hogy az embe­rek szocialista nevelésében elért eredmé­nyek legkézzelfoghatóbb bizonyítéka az em­bernek a szocializmus építéséhez való pozi­tív hozzáállása, tehát a konkrét építésben elért sikerek, valamint az emberek e téren megnyilvánuló kezdeményezése stb. Véle­ményem szerint azonban egy-egy ember magatartásának megítélésénél ezt — az egyébként nagyon fontos — kritériumot sem lehet abszolutizálni. Mindannyian tudjuk, hogy a nevelő munka minden sikere ellenére is még sok a deformáció az emberek gon­dolkodásában. Nemegyszer találkozunk olyan jelenséggel az életben, hogy egy em­ber kiváló dolgozó, munkáját pontosan és jól végzi, a másik oldalon azonban ugyanerről az emberről mindenki tudja, hogy iszákos, és ennek következtében sokszor megsérti a szocialista együttélés elveit, családját bán­talmazza stb. Az üzem vezetősége és a társadalmi szervezetek azonban szemet hunynak mindezek felett, mondván, a fő az, hogy jól végzi a munkáját. Mindenki számára világos, hogy a nevelési problémákhoz való ilyen hozzáállás helytelen, s a gazdasági és politikai vezetésnek még sokat kell tenni e területen, hogy az emberek gondolkodásá­ban a munkához való jó viszony a szocialista erkölcsi normák betartásával párosuljon a családi és a magánéletben is. Vagy vegyünk egy más példát. Köztudott, hogy működnek nálunk vallási szekták, olyanok is, amelyek­nek tagjai elutasítják állampolgári kötelessé­geik teljesítését. Csak egyre vigyáznak, hogy a munkahelyen jól végezzék a munkájukat. Igen, mondja a vezető, tudjuk, hogy ideoló­giai és politikai téren nem áll mellettünk, de munkáját jól végzi. Ugyanakkor arra senki sem gondol, hogy ugyanez az ember szélső­séges vallási nézeteivel naponta mérgezi gyermekeinek gondolkodását, s fő célja nem az, hogy gyermekeiből a szocializmus iránt hű embereket neveljen, de ennek éppen az ellenkezője. Az ember fejlődésének leméré­­séhez más olyan kritériumokat is alkalmazni kell, amelyek segítenek abban, hogy komp­lex módon tudjuk megítélni egy-egy ember magatartását, és fel tudjuk tárni azokat a hiányosságokat, amelyekre összpontosíta­nunk kell a nevelő munka területén. 3

Next

/
Oldalképek
Tartalom