A Hét 1976/1 (21. évfolyam, 1-19. szám)

1976-03-23 / 10. szám

A tanári kar néhány tagja tanácskozás közben Balról jobbra: Ibolya, István, Árpád és Beáta változtat: szeretik és tisztelik az is­kolát, ahová nap mint nap otthonról haza járnak. — Terveik, céljaik? Ibolya: Nagyon szeretem a magyar nyelvet. Szeretném elvégezni a Ko­­menský Egyetemet, aztán,.. nem tu­dom ... talán tanítani fogok ... vagy valami mást csinálni... (írogatni). Beáta: Orosz-német szakos tanár szeretnék lenni. Nemcsak tanítanék, hanem kulturális téren is tevékeny­kednék. Szeretem a népdalokat, éne­kelek, ha sikerül, tagja leszek az If­jú Szíveknek. Árpád: Egyre jobban érdekelnek a nyelvek és a közgazdasági kérdé­sek. Ekonómiai főiskolára jelentke­zem, külkereskedelmi szakra. István: Régebben a német és az angol nyelv érdekelt. Közben meg­szerettem a matematikát, fizikát és a kémiát. Jól is megy. Vegyészeti főis­kolára jelentkezem. EGY KIS STATISZTIKA Horváth József igazgató kezdettől itt működik. 1965 óta Vezeti az isko­lát. Távolléte miatt helyettesével, dr. Miklós Elemérrel beszélgetek. — A felszabadulás után, pontosab­ban 1950-ben itt, Komáromban nyílt meg az első magyar tanítási nyelvű gimnázium — mondja Miklós Ele­mér. — Az elmúlt negyedszázad alatt közel 3000 fiatal érettségizett le, az utóbbi húsz év alatt pedig mintegy 300 hallgató a levelezői tagozaton. Az érettségizettek 50 százaléka ke­rült főiskolára, egyetemre, és kb. 15 százaléka különböző felépítményi is­kolába. A tanulók 80—85 százaléka munkás-paraszt származású, ami- SZOLGALAT Gépírást is tanulnak az iskolában részben meghatározza, illetve kissé megnehezíti a munkánkat. A továbbtanulók százalékaránya lehetne jobb is. Sajnos a szülők egy része — különösen az utóbbi időben — nem nagyon erőlteti a továbbta­nulást. Hogy miért? Talán azért, hogy gyereke mielőbb önálló kere­sethez jusson. Iskolánk erőssége a természettudo­mányi irányzat, így tanulóink közül sokan választják a műszaki pályát. Hadd illusztráljam egy jellemző a­­dattal: tavaly például az egyik har­mincas létszámú osztályból mind je­lentkeztek főiskolára, egyetemre. S az eredmény: a harmincból huszonhe­tet felvettek. Természetesen nagy súlyt fekte­tünk a szlovák nyelv tanítására, hogy tanulóink minél jobban megáll­ják helyüket a felsőbb iskolákban. Nagyon jó a kapcsolat iskola és szülők között. Minden támogatást és segítséget megkaptunk a szülői Mun­kaközösségtől, melynek Németh Ist­ván ag elnöke. A SZÉP SZÓ SZERETETE Gáspár Tibor tanár az iskola kul­turális munkájának az irányítója, s az irodalmi színpad vezetője. — Az irodalmi színpad tevékeny­sége mögött gazdag múlt áll. Tevé­kenységének célját elsősorban a sza­valok és prózamondók felkészítésé­ben látom — mondja Gáspár Tibor. — Ezért a különböző versenyeken csak tavaly .vettünk részt. Emlékezés a Szlovák Nemzeti Fel­kelés hőseire című összeállításunk­kal első helyen végeztünk a kerületi versenyen. A Jókai-napokon Horváth Zsuzsa, az irodalmi színpad tagja el­nyerte a legjobb női alakítás díját. Szavalóink és prózamondóink az elmúlt húsz év alatt mindig a leg­jobbak között végeztek az országos versenyeken. Legjobb szavalóink kö­zül okvetlenül meg kell említeni Harsányi Gizella, Paulisz Júlia és Hüttinger Györgyi nevét, a mosta­niak közül pedig Kaszás Attilát, Horváth Zsuzsát és Cseke Mártát. Irodalmi színpadunk jelenleg Tvar­­dovski: Tyorkin című elbeszélő köl­teményével készül a járási verseny­re. Azonkívül fiataljaink — szavaló­ink, énekeseink és hangszeirszólistá­­ink — rendszeresen fellépnek a vá­rosi és a járási rendezvényeken. Ezt a munkánkat — örömünkre — a já­rási párt- és állami szervek igen jól értékelik és méltányolják. A szép szó szeretető egyben az anyanyelv szeretetét is jelenti, ami sem a nemzetiség, sem a szocialista társadalom számára nem lehet kö­zömbös. * * * Írásomban sok mindent elmond­tam az iskoláról, mégsem mindent* mert az lehetetlen. Summázásként hadd idézzem dr. Szénássy Zoltán ars poeticának is beillő gondolatát a pedagógus munkájáról: — Hitvallásom a szolgálat. Szere­tettel és egész emberséggel szolgálni a mai ifjúságot, a jövő alkotó nem­zedéket. Végezetül: a Tanítók napja alkal­mából szerkesztőségünk nevében e­­rőt, egészséget kívánva köszöntök minden hivatását szerető pedagógust és iskolai dolgozót. LOVICSEK BÉLA (a szerző felvételei) 7

Next

/
Oldalképek
Tartalom