A Hét 1975/1 (20. évfolyam, 1-24. szám)

1975-03-14 / 11. szám

SGMADGK életéből - kulturális hírek - népművelés - népművészet - levelek - tudósítások Gerő János, iskolaigazgató moso­lyogva fogad: — Bátran állíthatom, hogy a külön­böző országos és egyéni vetélkedők­nek nagy hagyományuk van iskolánk­ban — mondja, és rögtön végig is vezet az emeleti folyosók egyikén, ahol különböző oklevelek és serlegek iga­zolják a szavait. — Növendékeink ta­valy például nagyon eredményesen kapcsolódtak be a CSEMADOK Köz­ponti Bizottságának: Ki tud többet az SZNF-ről című emlékversenyébe is, két éve pedig a nagy figyelemmel kísért Csokonai—Petőfi—Madách hármasve­télkedőben szintén sikerrel indultak csapataink. Persze, a természettudo­mányi tantárgyakban jeleskedő diák­jaink a különböző matematikai, fizikai, kémiai vagy biológiai versenyekben is részt vesznek. Örömmel újságolhatom, hogy az Irodalom vagy a történelem tárgyköréből versengő társaikhoz ha­sonlóan, nagyon eredményesen. Tavaly érettségizett diákjaink egyike például egy Magyarországon meghirdetett, nemzetközi biológiai pályázaton nyert ötödik díjat! — Úgy látom, hogy az észcsiszoló versengés, a vetélkedés amolyan ter­mészetes velejárója lett a diákéletnek Zselizen.., — Valóban így van. Legfrissebb bizonyítéka ennek a CSEMADOK KB Sipos Béla történelemszakos tanár megbeszélést tart a versenyző csapatok tag-* jaival (Prandl Sándor felv.) — Nálunk mindenki szövetségi ka­pitány... Tanári beavatkozás nélkül, az osztályok önállóan döntöttek arról, hogy kiket neveznek a csapataikba. Ez még érdekesebbé, még izgalma­sabbá teszi a versenyt. Egy-egy nagy­szünetben vagy lyukas órában, már most folynak a kisebb-nagyobb elő­­csatározások... Gerő János iskolaigazgató aztán végigvezet még néhány tantermen, megmutatja a kilencéves alapiskolá­val közösen létrehozott forradalmi ha­gyományok emlékszobáját, alkalmam nyílik megtekinteni a gimnázium gaz­dag könyvtárát, melyből pillanatnyilag szinte az utolsó példányig hiányzanak a második világháborúval s a felsza­badulással foglalkozó történelmi és szépirodalmi művek. Valóban nagyban folyik hát a vetélkedő előtti készülő­dés. Már éppen búcsúznék az igazgató­tól, amikor egy karcsú termetű, csinos diáklány toppan elénk: Horváth Edit, a II. B osztály tanulója. Edit tavaly tagja volt annak a csapatnak, mely az iskola idősebb diákjait lepipálva, megnyerte az SZNF-ről szóló verseny iskolai fordulóját. — Az idén is bent vagy a csapat­ban? — kérdem. — Ismét engem Is nevezett az osz­tály. Nagyon készülünk már, mert a tavalyinál is jobban szeretnénk ver­senyezni ... Vetélkedő fiutalok látogatás egy gimnáziumban, ahol nyolc csoport kapcsolódott be a CSEMADOK felszabadulási versenyébe A véletlen úgy hozta, hogy ottjár­­tamkor nem tudtam személyesen is találkozni Pásztor Lajossal, a CSEMA­DOK levicel (lévai) járási bizottságá­nak titkárával, aki akkor éppen ki­szálláson volt a járás községeiben, Te­lefonon ellenben sikerült a nyomára bukkannom, * így távbeszélőn tudtam meg mindazt, amit eredetileg szemé­lyesen akartam megkérdezni tőle: mi­képp készülnek a járásban a CSEMA­DOK Központi Bizottsága által meg­hirdetett „30 év szabad hazában" cí­mű országos vetélkedőre; mekkora a benevezett csoportok létszáma, hová érdemes esetleg ellátogatnom? „Járási viszonylatban huszonkét hár­mas csoporttal, vagyis hatvanhat ver­senyző részvéteiével számolunk —- hal­lottam a telefonkagylón érkező tájé­koztatást. — A járási bizottság Igye­kezett minden lehetőt megtenni, hogy a vetélkedő lefolyása sikeres legyen a járásban. A felszabadulási emlék­­verseny gondolatát már az évzáró tag­gyűléseken Is népszerűsítettük, de el­látogattunk az egyes iskolákba is. Ed­dig 2eliezovcéből (Zselizről) nyolc, Sahyból (Ipolyságról) szintén nyolc, a Levicel (Lévai) Pedagógiai Iskolából két és a Sahyi (Ipolysági) Mezőgaz­dasági Technikumból négy csoport nevezett be a versenybe. Ezzel lénye­gében befejeztük a szervezési előké­születeket, és most már kíváncsian várjuk a vetélkedő helyi és körzeti fordulóját." Elbúcsúztunk, aztán kattant a tele­fon, én pedig a „nyolc csoportos“ 2e­­liezovcei (Zsellzl) Magyar Tannyelvű Gimnáziumba indultam. Horváth Edit, a tavaly győztes csoport tagja által meghirdetett „30 év szabad ha­zában" című .országos vetélkedő, mely­be minden különösebb toborzás nél­kül az osztályok mindegyike beneve­zett. Éppen a napokban készülünk a verseny iskolai fordulójának megren­dezésére. De a nyolcszor három, azaz huszon­négy diák (és a „tartalékjátékosok") előkészületeiről azonban már Sipos Bé­la történelemtanárral társalgók. A gim­názium történelemszokosa fürge moz­gású, élénk szemű férfi. Talán a ben­ne feszülő agilitás, az állandó tenni­­vágyás az, ami a tizenéves diákokat Is magával ragadja, hiszen zokszó nél­kül, saját elhatározásból vállalták — és vállalják — azt a többletmunkát, ami a vetélkedőre való felkészüléssel jár. — Jó néhány hete már, hogy min­den szerdán reggel egy összpontosí­tásszerű összejövetelt tartunk, ahol rendszerint egy előre megadott téma­kört beszélünk meg részletesebben. A verseny meghirdetése után alig né­hány nappal szétosztottuk az ajánlott szak- és szépirodalom jegyzékét — mondja Sipos Béla. — Sokat olvas­nak, szorgalmasan készülnek a csapa­tok. Minden szerda reggel meglepő tárgyi és történelmi tájékozottságról tanúskodó parázs vita alakul ki az összejöveteleinken. Természetesen, so­kat foglalkozunk a felszabadulás ese­ményeivel a polgári neveléstan és a történelem órákon is. — Ki, jelölte ki az egymás ellen versenyre lépő csapatok „felállítá­sát"?... Sipos Béla nevetve tárja szét a kar­ját. A zsellzl gimnázium épülete, ahol már hagyománnyá vált a diákok közötti ve­télkedés — Jobban? — csodálkozik az igaz­gató. — Hiszen még a fülek! országos elődöntőn is ott voltatok ... Edit mintha az ajkába harapna, az­tán kiszalad a száján: — De az idén még egy fordulóval tovább szeretnénk jutni I Persze, első­sorban az iskolai versenyt kell majd megnyernünk, és akárcsak tavaly mi, az idei elsősök is minden bizonnyal bizonyítani akarnak majd. — Minden vásár kettőn áll... — üti el tréfával Edit pillanatnyi izgalmát Gerő János, aztán felém fordul: — Látja, ilyen élesre megy nálunk a küz­delem. Nem csoda hát, hogy a ver­seny napján egy emberként biztatja csapatát minden osztály... A vetél­kedőn egy méhkashoz hasonlóan zsong majd a városi kultúrotthon nagyter­me. Es ehhez a riporternek már csak annyi megjegyzése van, hogy lelkese­désben és érdeklődésben remélhető­leg sok helyen követik a zselíziek pél­dáját. B. M. P. SuMADGK éleiéből - kulturális hírek - népművelés - népművészet - levelek - tudósítások hét 10

Next

/
Oldalképek
Tartalom