A Hét 1974/1 (19. évfolyam, 1-26. szám)

1974-04-26 / 17. szám

JAJ, DE RAVASZ DOLOG EZ A TAVASZ ... Lazacszínű, könnyű gyapjúzsorzsett délutáni ruha erősen harangszabá­sú szoknya-megoldással, derék be­állítással, amelyet apró behúzott gombok díszítenek. Keskeny, mély dekoltázs sálgallérral, a vállak húz­va — s ismét itt a válltömés és a vállbán puffos ujj. Díszül a ruha színével megegyező hatalmas zse­­niiiarózsa szolgál. EZT IS JÓ TUDNI Ha nem tudjuk biztosan, hogy frissek-e a tojások, ne üssük egymás után tál­ba, hanem mindegyiket külön-külön egy csészébe, nehogy egy rossz, elront­sa az egészet. A burgonyát sós vízbe tegyük föl főzni, akár héjában, akár kockára vágva főz­zük. A hagyma- és halszagot kézről, desz­káról, késről ecetes-sós vízzel tüntethet­jük el. Ne öntsük az ecetet soha közvetlenül üvegből, hanem kanálból, nehogy sokat öntsünk egyszerre. Ha olajjal sütünk, nyissuk ki az abla­kot, utána csináljunk kereszthuzatot. KlIllllSI'i VÁLASZOK „EGY VIDÁM ÉS MÉGIS SZOMORÚ GIMNAZISTA“ JELIGÉRE Rendszeres olvasója vagyok a rova­tuknak. Szívesen adok tanácsot az arra rászorultaknak. Neked azért írok, mert én is hasonló korú vagyok hozzád. Nem értek egyet szüleid szigorú nevelési módszereivel. Az igaz, hogy egy diáknak legfontosabb feladata a tanulás, de ez nem töltheti ki min­den idejét. Ha valaki osztályt ismé­telt, ez még nem jelenti feltétlenül azt, hogy másodszor is póruljár. A sok prédikálással nem tesznek jót, mert elveszik a kedvedet a tanulás­tól. Miért nem érdeklődnek elsősor­ban az osztályfőnöködnél, hogy ma­guk is meggyőződhessenek tanulmá­nyaid eredményeiről? Minden fiatal­nak szüksége van szórakozásra, ak­kor is, ha gimnazista. Nem élhet el­zárkózva az élettől. Szükséges, hogy sportoljon, moziba, könyvtárba jár­jon. Könyvek nélkül nem művelőd­het. A te szüleid azt is megtiltották, hogy színdarab-próbákra járj. Pedig ez egyike a kedvenc és hasznos szó­rakozásaidnak. Miért nem akkor til­tottak el a színjátszástól, amikor még nem kóstoltál bele, amikor még nem tanultátok be a darabot? Így nemcsak a te fáradságos munkád, Borzi László felvétele üiirüiik hanem nyolc társad fáradozása is kárbavész. Írod, hogy 25 korona zsebpénzt kapsz egy hétre. Szerintem 25 ko­rona nem sok. Bármennyire is be­osztod, nem elég egy hétre. Sok az olyan fiatal, aki ettől jóval több zsebpénzt, kap és ad ki hetente, de azért még nem lehet őket pazarló­nak nevezni. Én elhiszem, hogy a szüleid nevelési elveikkel csak jót akarnak. Be kellene azonban látniuk, hogy megváltozott körülmények kö­zött élünk. Nem jó, ha folyton a sze­medre vetik, hogy mennyi pénzt köl­tenek rád. Ez feltétlenül rossz hatás­sal van az emberre. Írod, hogy a ke­rékpárt is a saját keresetedből vet­ték s úgy kaptad „ajándékba“. Az ilyet nem lehet ajándéknak nevezni. Kérem a szüléidét, hogy ne legye­nek olyan szigorúak és elfogultak veled szemben, mert ez nem vezet jóra. Engedjenek továbbra is a szín­darab-próbákra, hogy sikert arasson a bemutatótok. Így a társaid fárado­zása sem vész kárba. Ne kívánják, hogy elzárkózva élj a világtól és a többi fiataltól. A mai fiatalt minden érdekli és ez így van rendjén. Jelige: Egy fiatal lány Leveledből megismertem problémá­dat, és azért ragadok tollat, hogy segítsek rajtad. Én is gimnáziumba járok, 16 éves múltam. Megértem a helyzetedet. Tudom, hogy milyenek a szülők, magamnak is vannak ha­sonló tapasztalataim. Nem vagyok rossz tanuló, de a legjobbak közé sem tartozók. Meg kell értened szüleid aggódá­sát, hiszen okot adtál rá, amikor megbuktál. Ez elegendő indok arra, hogy tanulásra ösztönözzenek, akkor is, ha a tanulmányi átlagod azóta lényegesen megjavult. Próbálj a szü­léiddel értelmesen beszélni, magya­rázd meg nekik, hogy már nem vagy olyan rossz tanuló, hogy a jobbak közé tartozol. Maguk is érdeklődje­nek az osztályfőnöködnél, és csak akkor szidjanak, ha valóban megér­­demled. Sajnos, a szüleidnek nem adhatok tanácsot. Esetleg megkérhetem őket, ha figyelembe veszik a kérésemet. Ne unszoljanak folyton a tanulásra. Tapasztalatból tudom, hogy ez mi­lyen rossz érzést támaszt az ember­ben. Ha akarsz, úgyis tanulni fogsz, ha meg nem, akkor kár minden szó­ért. Meg kell érteniük, hogy minden percet nem lehet tanulással tölteni. Kell egy kis kikapcsolódás, szórako­zás. A sportolás egészségi szempont­ból is fontos. A szüleidnek tudniok kell, hogy az iskolában tanuláson kívül más kötelességei is vannak a diáknak. Nem vonhatja ki magát a közösségi életből a SZISZ munkájá­ból. Remélem, hogy a szüleid jobb ta­nulmányi eredményeid láttán meg­értőbbek lesznek. Ha visszaszerzed a bizalmukat, vigyázz, hogy többé el ne veszítsd. Jelige: Minden ember boldog akar lenni Megértem a problémáidat, magam is két éve érettségiztem, és bizony sok mindenről le kellett mondanom, amit szívesen csináltam volna. De­­hát sikeresen le akartam érettségiz­ni. Ügy gondolom, hogy alaptalanul vádolod a szüléidét, hiszen csak azt akarják, hogy sikeresen tedd le a vizsgáidat. Az eredményeid arra val­lanak, hogy azelőtt a tanulást köny­­nyelműen vetted. Ma is sok minden­nel szeretnél foglalkozni a tanulás mellett. Nem csodálkozom, ha a szü­leid óvatosak. Azzal azonban nem értek egyet, hogy még a könyvtárlá­togatást is tiltják, holott az elősegít­hetné a tanulmányaidat. Szeretnél aktívan sportolni, színdarabot ját­szani, szórakozni és SZISZ-életet él­ni. Ügy gondolom, hogy a jelenlegi helyzetedben ez egy kicsit sok, és a szüleid nem véletlenül óvatosak. Ha elgondolkoztál azon, hogy a ta­nulmányaid mennyi pénzbe kerül­nek, hogy a szüleidnek mennyit kell dolgozniuk a taníttatásod érdekében, akkor örülnöd kell a 25 korona zseb­pénznek. Ennek az összegnek nem egy diák örülne, ha minden héten a rendelkezésére állna. Ne várj a szüléidtől ajándékokat, elég támoga­tást kapsz tőlük ajándékok nélkül is. Határozd el, hogy jóságukat, gondos­kodásukat jó érettségi bizonyítvány­nyal viszonzod. Ügy gondolom, hogy ezzel nemcsak a szüleidnek szerez­­,, nél örömet, hanem jó végbizonyít­vánnyal a kezedben magad is vidá­mabban nézhetnél a jövőbe. Jelige: Egy katona Mariánské Láznéból 20

Next

/
Oldalképek
Tartalom