A Hét 1972/1 (17. évfolyam, 1-26. szám)

1972-02-25 / 8. szám

A lengyel ellenállási mozgalom történetéből Erősítés Sztálingrádnak. A. G. Budnyikov festménye „Titkos akadémia11 a háború alatt A krakkói Bányászati és Kohászati Akadémia két esztendeje ünnepelte fennállásának 50. évfordulóját. Ma ez Európa egyik legnagyobb Ilyen intézménye. Tíz fakultásán 13 ROD hallgató tanul bányászati, kerámia­ipari, geodéziai, metallurgiai, kohászati, elektronikai és magfizikával kapcsolatos technikai Ismereteket. Amikor az Akadémia fél évszázados fennállásáról be­szélünk, akkor valaki logikusan felhozhatná azt az ellenvetést, hogy ebbfil le kell számítani a német megszállás öt esztendejét. Ennek az Iskolának az ese­tében azonban ez nem érvényes . .. 1939 augusztusának utolsó napjai. Svájcban éppen akkor tartotta kongresszusát a Nemzetközi Hegymászó Szervezel. Ezen részt vett Walery Goetel Is a krak­kói Bányászati Akadémia tanára. Valamelyik ülésen az egyik hegymászó megmutatta a legfrissebb újságot a lengyel professzornak. Az állt benne, hogy bármely pillanatban kitörhet a háború a Német Birodalom és Lengyelország között. Szeptember 1-én a németek valóban megtámadták Lengyelországot. A háború vihara Lvóvba (Lemberg­­be) sodorta a professzort. Amikor néhány hónap múl­va végre hazatért Krakkóba, ahol lakott, a házmester közölte vele: — November hatodlkán a németek lefogták a Bá­nyászati Akadémia és a Jagelló Egyetem több tucat professzorát. Tegnap Itt járt a Gestapo . .. Azt mond­tam nekik, hogy professzor úr kinn maradt Svájcban. Walery Goetel kiment falura. A krakkói főiskolai és egyetemi tanárok internálása ellen világszerte tilta­koztak a tudósok. 1940 elején a németek a professzo­rok legnagyobb részét kiengedték a sachsenhausenl táborból és megengedték nekik, hogy visszatérjenek Krakkóba. Elérkezett 1940 tavasza. Goetel professzor krakkói lakásán tanácskozásra gyűltek össze a nemrég kisza­badult egyetemi és főiskolai tanárok. A németek nem engedik meg lengyel főiskola meg­nyitását. Javasolhatjuk nekik viszont, hogy techniku­mot nyitunk. Technikusokra nekik is szükségük van, s így talán megadják az engedélyt. Az oktatás szintje viszont egyesegyedül csak tőlünk függ majd ... Walery Goetel professzor mindent elkövetett egy bányaipari technikum megnyitása érdekében. A Bányászati Akadémia egyik épületében már 194Ü- ben megkezdte működését a Bányászati, Kohászati és Geodéziai Technikum, és csakhamar az ellenállási mozgalom egyik központjává lett. Az épület padlásán titkos rádióadó működött, az Iskolai laboratóriumok­ban és műhelyekben nemegyszer robbanóanyagokat és fegyvereket állítottak elő. Doktor Fichna illegális röp­lapokat osztogatott. Az iskola igazgatójának, Goetel professzornak, vagy ahogy nem hivatalosan, maguk között nevezték — a „rektornak" — az Irodájában gyakran összejöttek krakkói értelmiségiek. Egyszer doktor Fichna hatalmas téli kesztyűjéből — mint szokta — éppen összehajtogatott illegális nyom­tatványokat szedett elő s nyújtott át az igazgatónak, megjegyezvén, hogy érdekes hírek érkeztek, amikor nehéz bakancsok dobogása hangzott fel a folyosón. Kivágódott az ajtó, s néhány Gestapo-Ugynök jelent meg az irodában. — Ellenőrzési — Tessék ... — Előbb a dlákokatl — Melyik osztály legyen az első? Fiatalabb vagy idősebb évfolyam? — Goetel professzor időt akart nyerni. Talán még történik valami.’ Tudta, hogy a diá­kok szoktak fegyvereket rejtegetni, illegális nyomtat­ványokat, nem beszélve a tankönyvekről meg a jegy­zetekről, amik arról tanúskodtak, hogy betiltott fő­iskolai oktatás folyik. — Az idősebb évfolyam. Ebben az osztályban éppen egy kiváló öntőlpart szakember, Mikolaj Czyžewski tartott előadást. — Kezeket feli Eltelt öt perc. Goetel professzor a másodperceket számolta, amik még hátra vannak az életéből. Tudta, hogy a titkosrendőrök blzonyftékokat akarnak találni, hogy itt illegális oktatás folyik és akciókat készítenek elő a megszállók ellen. Tizenöt perc telt el, de olyan lassan, mintha az örökkévalóság volna. Egy egyenruhás rendőr benyitott az osztályba. — Találtatok valamit? — kérdezte. — Semmitl A titkosrendőrűk hitetlenkedve csóválták a fejüket. — Kívánnak még valamit az urak? — kérdezte Goetel professzor, aki kitűnően beszél németül. — Nemi Egyelőre ... Amikor a professzor klkisérte a „vendégeket“ a ka­puhoz, az épület előtt ott látott néhány ponyvával fedett tehergépkocsit... Magához hivatta az egyik diákot. Hogy történt, hogy semmit sem találtak a németek? Kiderült, hogy a diá­kok felfigyeltek a közeledő gépkocsik zajára. Mindjárt arra gondoltak, hogy házkutatás lesz az iskolában. Ezért siettek a „takarítással“: a terhelő bizonyítékok egy részét a katedra alá rejtették, az illegális nyom­tatványokat, főiskolai tankönyveket és jegyzeteket rajzszögekkel az Iskolapadok asztallapjának alsó pe­reméhez erősítették. Közvetlenül azelőtt, hogy a németek elszenvedték súlyos vereségüket Sztálingrádnál, néhány civil jelent meg, egyenruhás Gestapo-rendőrök kíséretében, Goetel professzor dolgozószobájában. — Maga járt a Kaukázusban. Csapataink nemsokára eljutnak oda. Próbafúrásokat akarunk végezni. Szük­ségünk van olajra. Két vonatszerelvény fúróberende­zést és csöveket indítunk oda. Maga geológus és isme­ri a Kaukázus előterének földtani viszonyait. Velünk lön ... — Már hogyan mehetnék? Hiszen én vagyok ennek az iskolának az igazgatója. Nem hagyhatok el egy Ilyen Jelentős munkahelyet. — Hol van Czarnockl professzor? — Nincs az Iskolában. Míg a beszélgetés tart, az Igazgató a pedellus által figyelmeztette Idősebb kartársát, hogy meneküljön el. Amikor a németek bementek az osztályba és a tanár iránt érdeklődtek, a diákok minden teketória nélkül azt mondták, hogy Czarnockl súlyos beteg. — Visszajövünk szeptemberben — fenyegetőztek a „művelt" vendégek. — Akkor majd másként beszélünk! De nem jöttek vissza. A felszerelést szállító vonat­szerelvények a szovjet hadsereg kezébe kerültek. A sztálingrádi csata óta megfordult a hadiszerencse, s egyre közeledett a nácik végleges veresége. Az 1945 nyarán megtartott potsdami konferenciára kiküldött lengyel delegációnak két geológus profesz­­szor is tagja volt: Andrzej Bolewski és Walery Goetel. Amikor az angol szakértők kétkedésüket fejezték ki az iránt, hogy vajon Lengyelország üzembe tudja-e majd helyezni az Odera-Nelsse vonaltól keletre eső területek nehéziparát, ha ezeket Lengyelországnak Ítélik, Goetel professzor előterjesztette a krakkói technikum végzett növendékeinek névsorát. 700 név szerepelt rajta. WIESLAWA MROCZEK A Világ *!;» országai BOLÍVIA Területe: 1 098 581 km2 Lakossága: 4,5 millió (1969) Fővárosa: Sucre, 58 000 lakos, a kormány székhe­lye La Paz Elővárosokkal együtt 450 000 lakos (1987) Államforma: Köztársaság Az ENSZ és az AÁSZ tagja Bolívia Dél-Amerlka középső részében, Peru, Bra zflta, Paraguay, Argentína és Chile között terül el. Lakosságának 53 százaléka Indián, 32 százaléka mesztic, 15 százaléka spanyol származású kreol és európai. A jelenlegi Bolívia területe valamikor az Inka bi­rodalomhoz tartozott, s a spanyol hódítók 1538- ^an foglalták el. Ettől kezdve Peru spanyol alkl­­rályság része, 1770-tól 1824-lg Rio de la Plate al­­klrélyság része volt, amikor lakosai Slmón Bolivár vezetésével megdöntötték a spanyol uralmat és 1825-ben kikiáltották Bolívia Köztársaságot. Akkor területe a Jelenleginek mintegy kétszerese volt, de a Chilével és Peruval 1879—1883-ban viselt „salét­romháborúban“ elvesztette csendes-óceáni partvi­dékét, 1900-ban Acre területről kénytelen volt le­mondani Brazília javára, az 1933—1938-ban Para­guay ellen viselt „olajháborúban" pedig elvesztette Gran Chacót. Bolíviában 1825-től napjainkig 180 államfordu­lat zajlott le, s az alkotmányt 12-szer módosltot­­ták Az ország felszínét két jól elkülönülő nagytájra lehet osztani: a Kordlllerákra és a keleti, össze­­szahdalt, hullámos dombvidékre. A Keleti- és Nyu­­gatl-Kordlllerák fogják körül a 3500—4000 m átlag­magasságú, hegyekkel, gerincekkel összeszabdalt sivár Altlplanót, míg a keleti sűrű erdőkkel és szavannákkal borított dombvidék és síkság. Az éghajlat a síkságon esős, trópusi, 1300 mm-t meg­haladó csapadékkal és 23 C° feletti évi kőzéphő­­mérséklettel; a felföldön mérsékelt és hűvös, itt a csapadék 200 mm Iförüll, a hőmérséklet pedig a legmelegebb hónapban sem éri el a 8 C°-ot. A legkiemelkedőbb pont a 7010 m magas Illampú. A folyók közül leghosszabbak a Rio Béni — 1609 km — és a Guaporé — 1528 km. A legnagyobb ta­vak a Titicaca-tó, amely egyben a föld legmaga­sabban — 1812 m tengerszint feletti magasságban — fekvő tava, s felszíne a perui résszel együtt 8245 km2, továbbá a 2530 km2 felületű Poopó-tó. Bolívia a mezőgazdaság és az ipar tekintetében elmaradott ország, bányászata azonban jelentős, a bányászatból származik a nemzeti jövedelem 70 százaléka. Az 1962—1971. évi tízéves gazdaságfej­lesztési terv beruházásai jelentős részben bányá­szatának továbbfejlesztését Is szolgálták. Legfon­tosabb ásványkincse az ón, további bányatermékei a vasércen és a kőolajon kívül a wolfram, az antimón, az arany, az ólom, a cink, az ezüst, a bizmut, a réz. Oruróban őnkohó, Corocoro környé­kén rézdúsltó és rézkohó, Cochabambában és Suc­­réban nagy kőolajfinomltó működik. Az ország területének csupán 3 százaléka szán­tó. A mezőgazdaság legfontosabb termékei a ku­korica, búza, rizs, árpa, burgonya, továbbá kakaó, kávé, cukornád, citrusfélék és banán. Az őserdőkben szerény keretek közt nemesfákat termelnek kt, az északkeleti országrész erdőiben kaucsukot termelnek. A vasutak hossza 3745 km, a műutaké 28 480 km, ebből a pán amerikai autóút 2848 km. Fontos a fo­lyami és tavi hajózás, valamint a légi közlekedés. A lakosság mintegy 80 százaléka írástudatlan, az alapfokú oktatás Ingyenes és kötelező, de a gyerekek 60 százaléka nem jár Iskolába. Az ország két egyetemén mintegy 10 000 diák tanul. 16 Hőt

Next

/
Oldalképek
Tartalom