A Hét 1971/2 (16. évfolyam, 27-52. szám)

1971-07-23 / 29. szám

és klubokból indult útjára az iro­dalmi színpadi mozgalom, amely to­vábbfejlesztése ugyancsak a leg­közelebbi feladatok egyike kell hogy legyen népművelési munkánkban. Népművelési munkánkban nagy jelentősége van a különféle törté­nelmi, művészeti, egészségügyi elő­adásoknak. De főleg a történelmi­honismereti tevékenységet kívánjuk fokozni a jövőben, és ezeh belül a következő feladatok ellátását tartjuk fontosnak: a) a járási honismereti szakbizott­ságok munkájának kiszélesítése, b) a széles körű honismereti-törté­nelmi előadások kiadása, helytörté­neti előadások készítése, c) kulturális-történelmi emléknap­tárak összeállítása a helyi szerveze­tek számára, d) a Csemadok helyi szervezetein belüli krónikaírás elvi megalapozá­sa, e) a járási honismereti szakcso­portok által végzendő visszaemléke­zések lejegyzése gyakorlati módsze­reit bemutató segédanyagok kidol­gozása a munkásmozgalom résztve­vőinek visszaemlékezéseit gyűjtő kö­zösségek számára, f) minden járásban arra törek­szünk, hogy a járás haladó történel­mi nevezetességeiről (személyekről, eseményekről) való megemlékezések mellett nagyobb szerep jusson a munkásmozgalom haladó hagyomá­nyainak, ezek képviselőinek a meg­emlékezésére, g) a központi és járási jellegű szemináriumok és aktívák rendszere­sítése az előadók szakmai tovább­képzése céljából. Sajátos feladataink közé tartozik a magyar dolgozók iskolán kívüli művelődésének elsősegítése mellett a különböző általános, közép- és szak­iskolákon, valamint az egveteme-Nyári István, a Csemadok KB El­lenőrző Bizottságának elnöke, az SZLKP dunaszerdahelyi járási bi­zottságának ideológiai titkára ken és főiskolákon való továbbtanu­lás lehetőségeinek a propagálása és szervezése az iskolai szervekkel kö­zösen. Természetesen itt elsősorban a magyar pedagógusok segítségét vár­juk. Szükséges lenne, hogy minden magyar pedagógus bekapcsolódjon az iskolán kívüli népművelésbe és szakmai képzettségéhez mérten se­gítsen olyanná válnia a népműve­lésnek, hogy abban az értelmiség művelődése (önművelése) is kapjon helyet. A pedagógus nem feledkez­het meg hagyományos feladatköré­nek ellátásáról és legyen példaképe a többi értelmiségi dolgozónak az is­kolánkívüli népművelésben. A poli­tikai életszféra megteremtése mellett a kulturális élet, a közművelődés le­het az a közeg, amelyben kialakul­hat a közéleti értelmiség. Korunk­nak és népeinknek olyan nagy szük­sége van erre. Az értelmiség elsőd­legesen a népművelésben igazolhat­ja közéletiségét. Ezt kívánjuk tő­lük, erre nyújtunk lehetőséget és ehhez kérjük segítségüket. A kongresszusi határozat azt ls kimondja: a kultúrára előirányzott összegeket nem lehet kispolgári íz­léstelenségre, a kultúra kommercia­lizálására és a szocialistaellenes irányzatok támogatására fordítani. Kérdés: Hárulnak-e feladatok e lényeges megállapításból a Csema­dokra, ha igen, hogyan jelentkeztek ezek a problémák a szövetség mun­kájában? Nyári István, a Csemadok KB Ellenőrző Bizottságának elnöke, az SZLKP dunaszerdahelyi járási bi­zottságának ideológiai titkára. Az elmúlt években, mivel a kul­turális fronton nem értékelték reáli­san a viszonyokat, és a helyzetet idealizálták, jelentős befolyásra és pozíciókra tettek szert a kispolgári nézetek, valamint a szocializmus alapelveivel összeegyeztethetetlen irányzatok és ezeknek formai meg­nyilvánulásai is. így többek között erős törekvések bontakoztak ki — s a gyakorlatban realizálódtak is — a kultúra, valamint a művészeti ága­zatok kommercionalizálására és így ezek devalválására. Ezzel, habár né­hány objektíven létező és ható té­nyező is jelentkezett illetve jelent­kezik (szervezési, előkészítési vonat­kozásban) nem érthetünk egyet, mert az a további fejlődésünk szempont­jából, ahogy a múlt évek tapaszta­lata ezt bizonyítja, kockázatos és ve­szélyes. Ugyanis, nézetem szerint egyenes függvénye és kísérőjelensé­ge azon törekvéseknek, amelyek a szocialista demokráciából ki akarják iktatni a szocializmust és leszűkí­teni azt polgári demokráciára. Mi­vel ebben az esetben az ideológiai követelmény nincs figyelembe véve, közvetve és hosszabb távra is ta­gadja a szocialista társadalmi rend­szer értékeit. Ezt a helyzetet hasz­nálták ki 1968-ban a szocialista el­lenes és a revizionista erők úgy, hogy a kultúrát és a művészeteket, is politikai és hatalmi célkitűzéseik elérésének szolgálatába állították. Tekintettel arra, hogy a kultúra, a kulturális élet folyamata nem egy, a téren és időn kívül létező izolált valami, mint negatív jelenség nem kerülte, illetve nem kerülhette ki a Csemadok működését sem. Ennek következtében éreztette a hatását, és különböző formáiban megnyilvánult. Habár ennek a folyamatnak a kiér­tékelése részletes elemzést igényel, amire mostani rövid beszélgetésünk nem ad lehetőséget, mégis közülük néhányat megemlíthetünk. Így 1968-ban tanúi voltunk annak a törek­vésnek, amikor az internacionaliz­mus alapelveinek gyakorlati alkal­mazása lett mérlegre téve és így kulturális életünkben is akarva vagy akaratlanul a nacionalista szemléle­teknek adódott kibontakozási lehető­ség. Ami a szűkebben vett kommer­cionalizálási folyamatot illeti, ezzel a már elmondottak alapján nem ért­hetünk egyet. Láthattuk, hogy szá­mos esetben az egyes kultúrrendez­vényeknél csak a pénzügyi követel­mény az egyedüli kiindulási pont és egyben cél is. Ennek elérése ér­dekében sekélyes, a kispolgári ízlés­nek hódoló, vagy a dekadens nyu­gati életfelfogás formáit utánzó szá­mokat iktatnak be, főleg az esztrád-és könnyű műfajok közé. Ugyancsak ismeretes, hogy nincs mindig körül­tekintően és igényesen megválaszt­va a külföldről leszerződtetett, fő­leg szűkebb ismeretségi kapcsok alapján meghívott együttesek prog­ramja. Tény, hogy kulturális politikánk­nak törekvései közé tartozik az, hogy a szocialista kultúra új formáit teremtsük meg, amelyben harmoni­kusan egyesül és folytatódik az ál­talános proletár- és a haladó nem­zeti hagyomány, valamint kulturális örökség, amelyek összhangban egé­szülnek ki új, szocialista értékekkel. Ez a törekvés azonban megköveteli és feltételezi, hogy a kulturális for­radalom mai szakaszában teljes mér­tékben érvényesüljön az a lenini alapelv, amely szerint a kultúra fej­lődését nem lehet magéban álló fo­lyamatnak tekinteni, hanem úgy kell tervszerűen irányítani, ahogy a párt és a dolgozó nép érdeke megkíván­ja. Ezzel párhuzamosan azonban fel­tételeket kell teremteni a kulturális élet sokoldalú fejlődéséhez. Az pedig törvényszerű, hogy az irányítás és a felvételek megteremtése egyazon fel­adat két, egymással szervesen ösz­szefüggő részét képezi. Az emberek igénylik a kultúrát és érdeklődnek a művészetek iránt. Ezért kötelességünk szólni hozzájuk, fejleszteni ízlésüket, csiszolni kritikai képességüket és bővíteni világnézeti látókörüket. Egyszóval nem szabad megelégedni azzal, ami most van, a mai színvonallal. Itt eszembe jut Kodály Zoltán tanítása, aki azt val­lotta, ha a tömegeket nem neveljük nemes művészetre, holnap vagy hol­napután minden alkotóművész arra ébred, hogy nincs többé hallgatósá­ga. Ma — hiányosságaink és a bukta­tók mellett is — bátran mondhat­juk, hogy jelentős az az előre lépés, amelyet a tömegek műveltségének •fejlesztése érdekében szocialista tár­sadalmi rendszerünk több mint két évtizede alatt tettünk. Ez a tény a kongresszusi tanácskozások során is bizonyítást nyert, párhuzamosan an­nak hangsúlyozásával, hogy osztály­szempontból megosztott világunkban szükségszerűen előtérbe kerül a kul­túrában és a művészet területén is az ideológia funkciója. Tudjuk, hogy ezen a területen tapintatosan kell dolgozni és intézkedni, de hozzáállá­sunknak mindig a szocializmus alap­elvein kell állni. Ha ma már bi­zonyos pozitiv irányzatnak és ered­ménynek is vagyunk tanúi, a fela­datunk nem vitás. A további fejlő­dés érdekében teljesíteni kell a kongresszus határozatának a kultu­rális frontra, és így a Csemadok te­vékenységére is, vonatkozó részét. Évadzáró a MATESZ-ban Csiky Gergely: Kaviár Csiky Gergelyt, a drámaírót, mű­fordítót és dramaturgot nem kell különösebben bemutatnom az olva­sónak. Jónéhány müvét ismerjük és azt is tudjuk róla, hogy ó volt a magyar korszerű polgári színműiro­dalom úttörője. Kaviár című bohózatában nem akart egetrengető dolgokat és gon­dolatokat világgá kiabálni, csupán könnyed, egész sor mulatságos és fonák helyzet megteremtésével pró­bált gondot űzőn mulattatni és szó­rakoztatni. A bohózat meséje: a fővárosba ke­rült vidéki patikus felesége figyelő szeme elől elkerülve egy kis „ka­viárt" akar kóstolni. Mint ahogy lenni szokott, egyre nagyobb bonyo­dalmakba kerül ártatlanul. Sok mu­latságos helyzet és viszontagság után viszakerül felesége védőszárnya alá, miközben két fiatal szerelmes egy­másra talál. Feltehetjük a kérdést: mi tette indokolttá a bohózat színrevitelét — az író halálának 80. évfordulója? Talán ... Vagy inkább, ami tavaly a Szalmakalap című zenés komédiá­ját, mondván: „hadd fújja ki magát a társulat", iletve „kell a meleg nyárban a könnyed szórakozás és az üdítő kacagás". A kissé megnyirbált bohózathoz Innocent-Vincze Ernő írt versekét, Tardos Béla pedig zenét. Nem sokat, keveset, éppen csak annyit, hogy zenés bohózat legyen az újszülött gyermek neve. Azonkívül Konrád József rendező — kissé szintén meg­erőszakolva a bohózatot — bohóc­kodó bevezetőt írt hozzá és azzal indította a harsány hangvételű, gro­teszkül mozgalmas előadást. Ha jól emlékszem, egyik rendezésében ugyanezt, ugyanígy már egyszer „el­követte" , de mindegy, az ő dolga, hogy mikor, hol és mit csinál a sa­ját ötletével. A színészek — a rendező utasítá­sai szerint — „derekasan" megállták a helyüket, sokszor túlságosan is derekasan. Valóban érvényesült a rendező ama elképzelése, hogy a szí­nész felülről és kívülről nézzen a saját alakítására, azt hitesse el a nézővel, hogy ő most a valóságban nem 0, de hem is a darabbeli fi­gura, illetve mégis csak ő az, 6, maga a színész, akinek végeredmény­ben semmi köze ahhoz a figurához, akit s amit alakit, pontosabban, il­letve, azaz ... Kissé zavaros? Ügy vélem, igen. De sebaj! Elvégre itt a nyár, a meleg nyár, kell a kellemes szóra­kozás. az üdítő kacagás, egy kis ko­molytalan játékosság, kell a muzsi­ka, a fülbemászó, a dal, a tánc és a móka... sót kellett minden ok nélkül egy csellengő, egy hallgata­gon enyelgő párocska is a darabba — Kovács Júlia és Szoby Gabi —. akik hol itt, hol ott bukkantak fel, hogy mímeljék a bujaságot és a csó­kolózást, azt nem tudom, miért, esetleg hogy gusztust csináljanak másoknak is?! Nem szándékozom egyenként ér­tékelni a színészek alakítását, Egy­részt azért nem, mert hosszadalmas és unalmas lenne a felsorolás, más­részt, nos, másrészt azért, mert egy­szer már leírtam, hogy derekasan helytálltak. Ügy érzem azonban, hogy néhá­nyat mégis csak ki kell emelnem az együttesből. Elsősorban Rozsár Jó­zsefet, aki tényleg meglepett sokszí­nű alakításával. Rajta kívül elisme­réssel kell szólni Szentpétery Ariról és Tóth László vérbő játékáról. A há­rom vénkisasszonyt alakító Udvardi Annát, Németh Icát is Ferenczy Annit szívből sajnáltam. Rossz fel­fogásban, értelmezésben játszották meg figuráikat. Bohóckodásukat — bocsánat a kifejezésért — még ez a bohózat sem bírta el. Nyilván nem ők tehetnek róla. Nagyon tetszettek Platzner Tibor díszlettervei, Szekulesz Judit jel­meztervei, Felix Dömény koreográ­fiája, valamint Tarics János és Sza­bó Igor zenei közreműködése. Ez a kis együttes mindent megtett a si­ker érdekében: hitelesen varázsol­ták a színpadra a századforduló le­vegőjét és hangulatát. Nem rajtuk múlott, hogy ezúttal kissé keserű szájízzel távoztunk az előadásról. L. B. Köt, 11

Next

/
Oldalképek
Tartalom