A Hét 1966/2 (11. évfolyam, 27-52. szám)
1966-08-14 / 33. szám
Világoskék horgolt ruha nyári estékre és Nemcsak divatos, de rendkiviil mutatós is a délutánokra. (Horgolt sxalagokból van ősz- többsoros, nagyssemfi, színes fagyöngy. Rövid szeállltva.) nyakóaknak nem előnyős. A Makyta rnhaözem egyik szép, 1986-os nyári konfekciódarabja Üdítő italok A nyár és hőség beálltával minden évben megnő az érdeklődés a hűsítő italok iránt, mert Ilyenkor a szervezet életműködésében nagyobb szerepet kap a folyadékveszteség. Az tzzadásnak a testhőmérséklet szabályozásában lényegbevágó szerepe van, de nem szabad figyelmen kívül hagynunk, hogy az tzzadás során testünk nemcsak vtzet, hanem értékes és fontos sókat, sőt vitaminokat is veszít. Ezért a nyári ttalokat gondosan kell megválogatni és az italok révén pótolni a szervezet anyagveszteségét. A szomjúság oltására leginkább közönséges ivóvizet és ásványvizet fogyasztanak: egyik se legyen melegebb illetve hidegebb 10—12 Celstus foknál, mert elmarad a kívánt üdítő hatás, vagy pedig a meghűlés veszélye fenyeget. A sóveszteséget a közönséges Ivóvíz és az ásványvíz csak mérsékelten pótolta, de a szóda A nevelés-A nevelés problémáival kapcsolatban gyakran elmerül a kérdés: másként kell-e a lányokat nevelni, minit a fiúkat? Vannak lányok, akiknek egész magatartásán meglátszik, hogy szüléik vajmi keveset törődhetnek azzal, amit nőiességre való nevelésnek levezhetnénk. Nyersek, durvák, hangosak, kimé letlenek. Persze igaz, hogy a nő ma már egyenrangú társa a férfinak s nem viselkedhet múitszázadbeli kisasszonyként, akit a széltől is óvni kell. Ámde a nőiességről iazért nem kell lemon dani. Reánk maradt egy feljegyzés, mely szerint Marx Károlytól — az akkor divatos „kér dezz — felelek“ társasjátékban — azt kérdez >ék, melyük női erényt becsüli legtöbbre. Marx így felelt: a gyengédséget, a finomságot. Való ban, talán ebben lehetne összefoglalni a nőies ség lényegét. Elsősorban ezeknek a tulajdonsó goknak a kialakulását kell elősegíteni. Hogyan neveljünk hát nőiességre? Mindenekelőtt köz vetlem példával. Ne legyenek a felnőttek soha durvák, szívtelenek, se a családtagokhoz, se máshoz. A gyermek szeme mindig többet lát, mint azt a felnőttek gondolnák. vagyis szénsavas víz már frissítőbb hatású, mert kellemesen, csípősen hat a szájban levő Idegvégződésekre. Különlegesen üdítő és frissítő hatásuk van a 10—12 fokra hűtött gyümölcsleveknek, mert a lehűtött víznek amúgy is üdítő hatását a különféle gyümölcssavak nagymértékben fokozzák. A citrom-, alma- és borkősav a gyümölcsökben rejlő cukorral meghatározott arányban fordul elő. Ennek köszönhető, hogy a gyümölcslevek fokozzák a folyadék üdítő hatását, valamint az emésztőnedvek elválasztását, s ezzel a nyálmtrtgyek működését. Minthogy a szomjúság érzetét rendszerint nem is a szervezet vízhiánya okozza, hanem az, hogy a száj és garat nyálkahártyái kiszáradnak — s ezt a még nagyobb mennyiségű víz tvása sem hozza helyre — a gyümölcslevek hatására a szájban levő nyálkahártyák gyorsan regenerálódnak és az ts oltja a szomjat. Hasonlóan értékes üdítő Ital a lehűtött tej, az aludttej vagy joghurt is, mert nagymértékben pótolják a sóhiányt. példaadás Mert hiába szabályozzuk a fiúk és lányok vi szonyát a legmegfelelőbb rendelkezésekkel, ha ugyanakkor nem alakítjuk ki a fiúkban a nők tiszteletét, a lányokban pedig az önbecsülést, a női méltóság tudatát. Az oktatás terén ismerjük az úgynevezett transzfer-elméletet. Ez azt jelenti, hogy egyes ismeretek elsajátítása révén, azok birtokában, már könnyebben meg tudunk szerezni más is morétokét is. A gyakorlat azt mutatja, hogy van „erkölcsi transzfer“ is. Bizonyos erkölcsi tulaj douságok megszerzései illetve birtoklása meg könnyíti más erkölcsi képességek kialakulását. Természetesen ez megfordítva is igaz. A személyes példaadáe mellett nagyon sokai fet hét az anya és leánya közötti meghitt beszél getés. Ilyenkor minden kényes kérdés felszínre kerülhet. A lányok mindent elmondhatnak, az anyák mindent meghallgatnak és végül közösen beszélik meg a dolgokat Azt is, hogy ho gyan kell viselkedni a fiúkkal, az anya és Iá nya közötti négyszemközti beszélgetések a leg alkalmasabb formál a nemi felvilágosításnak is. Szett Több olvasónk kérésére közöljük ezt a teljesen modern stílusban horgolt, szettek készítésére is alkalmas mintát. A terítő 20-as horgolócérnáböl, 6-os tűvel készült. A pálcák háromhajtásosak. Munkánkat a kívánt hosszúságban, hattal osztható léncszemsorral kezdjük. 1. sor: 3 pálcát öltünk a tizedik-tizenkettedik láncszembe, majd 3 pálcát — as előbbi háromtagú pálcacsoport elótt, azt ferdén keresztezve — a hetedik-kilencedik láncszembe. A leírtakat a továbbiakban a negyedik-hatodik, illetve az elsóharmadik láncszemekben megismételjük. 8 láncszemmel fordulunk. 2. sor: Az előzó sorral azonos, a pálcákat az előző sor pálcáiba öltjük és először mindig a hátsó háromtagú pálcacsoportot horgoljuk meg. Az 1. és 2. sor mintáját Ismételjük a kívánt méret szerint. A terítő szélére 3 rövidpálcasort horgolunk éspedig az első sorban a hatlánc szemes ivekbe 3—3 rövidpálcát öltünk. A sarkokon 2—2 láncszemet horgolunk. A kétláncszemes ívekben a 2. és 3. sor ban 1—1 rövidpálcát szaporítunk. EST
