A Hét 1965/1 (10. évfolyam, 1-26. szám)

1965-05-16 / 20. szám

Hogyan mondjuk meg a gyerekeknek ... ? Az angliai Bolton vfiros egyik Ukolfijában érdekes újítást vezettek be az egészségügy és szezuális felvilágosítás terén. Az is­kola környékén laké anyák egyszer egy héten beviszik az Iskolába cse­csemőiket és a tlzenötéves diáklányok gondjaira bíz­zák. A lánykák megtanul­ják gondozni a kicsiket, Játszanak velük, pályáz­zák éket, etetik és közben megtanulják mindazt!, ami a szexuális felvilágosítás­sal összefügg. A kísérletet egy éve kezdték és ma ágy értékelik, mint rendkívüli sikeres médszert, melyet sok Iskola küldöttsége meglátogatott és tanulmá­nyozott már. A diáklányok egész szivükből gondozzák a kicsiket. A mamák szin­tén elégedettek, mert több idejük jnt a maguk szá­mára és tudják, hogy ki­csinyeik gondos felügyelet alatt vannak. A tanfolyam ideje alatt minden diák­lány egy csecsemét gon­doz és jelentést Ír munká­járól és tapasztalatairól. „Őrültség, hogy ezek az emberek ml mindent id nem találnakl Vagy én nem értenék hoz­zá ... I“ Vidám kamera az áliatokrói „Állj egyenesen, tedd össze a térdedet és mosolyogj szépen a fényképész bácsira... i" 1962-ben kezdtek róla beszélni. A két vezető nagyha­talom akkori államfői, Hruscsov és Kennedy elhatá­rozták, hogy Washington és Moszkva között egyenes teleTádiós összeköttetést létesítenek, amit rendkívül sürgés ás végső esetekben lehetne használni arra, hogy az esetleges, világháborúhoz vezető „forró hely­zeteket“ azonnal meg lehessen magyarázni és tisz­tázni. Vagyis, mint az egyezség mondja: „krízis ese­tén azonnali használatra. Az összeköttetés a London, Koppenhága, Stockholm és Helsinki között lévő, tenger­­alatti üzleti kábeleket használja fel. 11300 kilomé­ter hosszú és percenként 6S szút lehet rajta továbbí­tani. Képeinken: V. A. Novikov szovjet technikus, aki a vonal moszkvai végién figyeli egy távirat érkezését, és egy csoport amerikai technikus a „forró vonal“ másik végén, a Pentagonban, az amerikai fegyveres erők székhelyén. X.

Next

/
Oldalképek
Tartalom