A Hét 1964/1 (9. évfolyam, 1-26. szám)

1964-06-07 / 23. szám

A Hét képes irodalmi rejtvénypályázata A felvilágosodás fogalma alatt nagy ál­talánosságban a polgári forradalom Ideoló­giai előkészítését értjük. Ez az eszme­­áramlat Franciaországból Indult és Voltai­re, Montesquieu, Rousseau és Diderot ne­véhez fűződik. A feudalizmus ellen, a hőbéri viszonyok megszüntetéséért küzde­nek; a polgári haladás racionalista igényeit állítják szembe a korabeli egyházi és tár­sadalmi felfogással, gondolkodással. Élesen bírálják a feudális államot, annak jogi rendszerét, a tudományokat, a vallást^ az irodalmat és a művészeteket. Különösen el­keseredett támadás indul az egyház ellen, amely megtestesítője és makacs védője a dogmatikus világnézetnek és legádázabb ellensége a haladásnak. A felvilágosult gondolkodók az ész nevében tiltakoznak a vallási dogmák ellen; az emberi értelem igazát, az akarat felszabadítását és a sza­bad kutatás útjait hirdetik. Valamennyien a feudális kötöttségektől megszabaduló társadalom, a polgárság hatalmának meg­teremtésén fáradoznak. A francia felvilágosodás tisztán társa­dalmi eszmél Magyarországon egy másik célkitűzéssel fonódnak össze; nevezetesen a nemzeti mozgalommal. A polgárosodásért folyó harc dialektikus egységben jelentke­zett a nemzet függetlenségéért folytatott küzdelemmel. E fent jelzett egység meg nem értése vagy helytelen értelmezése kü> lönböző nézeteknek ée álláspontoknak for­rásává vált. A magyar felvilágosodás kezdetét 1772- től, Besenyői György fellépésétől, az Ágls tragédiájának megjelenésétől számítjuk. Bessenyei 1746-ban született középnemesi családból a Szabolcs megyei Bercelen. Egy ideig a sárospataki kollégium diákja. Éle­tének fordulójontját jelzi az 1765-ös óv, ugyanis ekkor kerül Bécsbe, Mária Terézia magyar testőrségóbe. A királynő így akar­ta az udvarhoz édesíteni a magyar ifjakat, de ezek éppen a fényes császárvárosban döbbennek rá nemzetük iránti felelőssé­gükre. Az ekkor lezajló országgyűlésen a nemesség szembefordul az uralkodóval. A fiatal testőrt nem hagyják hidegen ezek az események. A magyar nemzeti kultúra megújításához pedig éppenséggel Bécsben látott példát, a Burgtheátherben német nyelven játszottak már. Nyilvánvaló volt a tanulság: meg kell szervezni a magyar nemzeti színjátszást. Ennek érdekében nagy­arányú fordító munkába kezd, majd eredeti drámákkal is igyekszik ezt a célt szolgál­ni (Hunyadi László, Buda tragédiája stb.J. Később kilép a testőrségből és a magyar protestánsok ügyeinek lesz a képviselője az udvarnál. Erről az állásáról kénytelen le­mondani, mert megbíztóval ellentétbe ke­rül. A hetvenes évpk vége felé írja A fi­lozófus című vígjátékát és röpiratatlt. (Magyar Néző, Jámbor szándék, Magyar­ság.) Ezekben fejti ki és összegezi kulturális programját, kultúrpolitikai nézeteit és a magyar irodalomra vonatkozó terveit. Már 1779-ben Pesten szervezni kezdi a „Haza­­fiúi Magyar Társaságot“, ebben akarta egyesíteni kora jeles íróit és tudósait. Saj­nos, a mostoha körülmények nem kedvez­tek terveinek, de célkitűzéseinek így is nagy Jelentőségük van. Bessenyei irodal­munk első tudatos szervezője, összefogója és irányítója. A tudást .a legszélesebb körökben kíván­ja elterjeszteni: „A tudománynak kulcsa a nyelv, mégpedig a számosabb részre néz­ve, amelynek sok nyelvek tanulásában Batsányi János A tudás Matyi címlapja Iterzsnnyi Dániel A felvilágosodás korának irodalma Bessenyei György aláírása Magyar módja nincs, minden országnak született nyelve.“ A nemzeti nyelven nemcsak a tudományok kiművelésének lehetőségét ér­ti, hanem a magyarság létének biztosításét is a hömpölygő német áradattal szemben. „Nagyon megszűkültünk a magyarságban“, szakadt ki belőle a kétségbeesés a nemzet pusztulása láttán. „Minden nemzet a maga nyelvéről ismertetik meg leginkább. Hogy neveznéd az olyan nemzetet, melynek anyanyelve nem volna? Sehogy..." A nem­zeti irodalom gazdagítását elsősorban for­dításokkal akarja elérni. Voltaire Candide-jához hasonlítható nagy­szabású regénye a Tarimenes utazása. Eb­ben egy képzeletbeli államba viszi el az olvasót és maró szatírával gúnyolja ki a felvilágosult abszolutizmust. Élete végén megírja A természet világa című filozófiai költeményét. E miatt ellentétbe kerül a ha­tóságokkal. 1811-ben halt meg. A felvilágosodás irodalmán belül külön* böző csoportokat különböztetünk meg. A nemesi ellenállási mozgalom és az 6n. patriarchális répiesség képviselői. Az első­be tartozó jelentősebb írók: Ányos Pál, Barcsay Abrahám, Pálóczl Horváth Ádám. Pálóczl nevét az Ö és új, mintegy ötödfél­­száz ének című munkája teszi nevezetessé, Az ún. patriarchális népiesség képviselői közé tartozik: Orczy Lőrincz, Gvadányi Jó­zsef és Dugonics András. Orczy végighar­colta az örökösödési és a hétéves háborút, s mint tábornok vonult nyugalomba. Vidéki magányában Írogatott. 0 honosítja meg irodalmunkban a párosrímű tlzenkettőst. A nemesi ellenállás egyik • vezetője, ö egyengeti Batsányi útját. Ismertebb ver­sei: A bugaci csárdának tiszteletére, A sze­gény parasztnéphez beszéd. Ez utóbbit franciéból ültette át és helyenként kibő­vítette. Az úri élettel szemben a paraszt boldog sorsát dicsőíti. Gvadányi szintéi katonatiszt volt, nyugdíjazása után Szakol­­cán (Skalicán) telepedett le és ott élt haláláig. A konzervatív patrióta nemesi ellenállást fejezi ki munkáiban. Fő műve, az Egy falusi nótárius budai utazása. Eb­ben a nagypeleskei jegyző utazását és ka­landjait meséli el ízes magyar nyelven. Jellemábrázolásáról Arany János nagy elis­meréssel nyilatkozott: „Az alakítás ez al­sóbb régióban, a környezet biztos rajzában ritka jelenséggel mozog, mely virtuozitása nagyon elősegíti, hogy alakjait élőlény gya­nánt fogadjuk ...“ Dugovics András szegedi piarista tanár, később a nagyszombati egye­temen a „tudákosság“ (matematika) pro­fesszora. Magyarnyelvű matematika köny­vet adott ki. Etelka c. regényével korában nagy sikert aratott, alkalmasint a honfog­lalás idejének felelevenítésével, mert a cselekménynek nincs meg a művészi egy­sége és nyelve erőitetten népies. Az időmértékes vers úttörői között kell megemlítenünk a klasszikust triászt, az ún. deákos Iskola tagjait. (Rajnls József, Bárót! Szabó Dávid jezsuiták és Révai Miklós pia­rista paptanár, aki a magyar nyelvtudo­mány egyik korai művelője és tudósa volt.) Baróti Szabó és Rájnis közt folyó prozó­diai vitában a magyar helyesírás alapkér­dései vetődtek fel, és állásfoglalásra .kész­tették a kor valamennyi jelentős íróját és kritikusát. A klasszikus triász munkáját fejleszti tovább Virág Benedek, aki Horátiust tekin­tette példaképének. Első versei a kassal Magyar Múseumban jelentek meg. A Bé­kesség-óhajtás c. ódájára Kodály Zoltán énekkari művet komponált.

Next

/
Oldalképek
Tartalom