A Szív, 1985 (71. évfolyam, 1-12. szám)

1985-06-01 / 6. szám

271 Problémák és Megoldások Teleki Béla A NEVELÉS ISKOLÁJÁBAN Előtártuk úgy a szülők, mint gyermekeik nehézségeit a tevő­leges ráfigyeléssel kapcsolatban. Kitértünk néhány apróságra is, ami megkönnyíti a tevőleges ráfigyelést a gyermeknevelésben. Jelen írásomban arra szeretnék rávilágítani, mit tehet a szülő akkor ha gyermeke vigasztalan. IX. AZ ELCSÜGGEDT GYERMEK A szülőkben meginog az önbizalom, amikor gyermekük csak „konokul” ismételgeti, hogy őt senki sem szereti; a szülők jobban szeretik testvérét, mint őt; őt senki sem érti meg; nem megy többet iskolába; nem való neki a megkezdett egyetem; stb. A szülőt ilyen­kor kudarcélmény gyötri. Az a félelem kínozza, hogy gyermeke élete tönkremegy. Mit tehet ilyenkor a szegény szülő? 1. Útvesztőkön át Ilyen nehézségek esetén legtöbb szülő ,,kezébe veszi" gyerme­ke életének kormánykerekét, és vasakarattal irányítja azt. Parancsol, kioktat, rimánkodik, fenyeget stb. Mindezt „gyermekéért teszi.” Va­lójában viszont önmagát akarja igazolni, és felégeti a megoldáshoz ve­zető hidakat. Végzetesen tönkreteszi a szülő-gyermek kapcsolatot. Az sem ritka eset, hogy a fejét vesztett szülő hitvesét vádolja: Te miattad ilyen ez a kölök! Te rontottad el! Stb. Ezzel persze a gyer­mek még védtelenebb és elhagyatottabb lesz. A két szülő kapcsolata is megroppan, vagy teljesen tönkre megy. Mire mehet a gyermek az egymással csatározó vagy elvált szülőkkel? Ne dobáljuk ki erőtartalé­kainkat az ablakon! Ehelyett fogjanak össze a szülők, és beszéljék meg, mit tehetnek ebben a helyzetben, hogyan segíthetnek gyerme­kükön.

Next

/
Oldalképek
Tartalom