A Szív, 1967 (53. évfolyam, 1-12. szám)

1967-03-01 / 3. szám

42 ^ Apostoli fölkészült­ség. Végül a szorosan vett após tol­le o d á s i eljárások terén is meg­felelően föl kell készülniük. Akik a hitoktatást végzik, (tehát a nővé­rek is, segítőtestvérek is), legyenek járatosak a legeredményesebb hitoktatási módszerekben. A hithirdetők képzése terjedjen ki a meg­térítendő nép vallási, erkölcsi, világnézeti fölfogására, a vallási tanok kihatásár a a társadalmi életre, népszokásokra, hogy minél job­ban megismerjék a kérdéses népek hagyományos tanításait Istenről, a világról, az ember eredetéről és végső rendeltetéséről. Az evan­géliumnak az a hirdetése lesz a legeredményesebb, amely a megté­rítendő nép vallási ismereteiből indul ki és azokra építi föl a kinyi­latkoztatott igazságokat. Néhány kiválóan alkalmas hithirdetőt előre ki kell választani arra, hogy misszióstudományok terén szakemberekké képezzék ki őket. Az ilyen szakemberek a leghasznosabb tanítói lehetnek társaik­nak, és a missziós-püspököknek is fölötte értékes szolgálatokat te­hetnek tanácsaikkal. M isszi ás intézmények szerepe. Az eddig mondottakból önként kö­vetkezik, hogy a hithirdetőknek ilyen alapos, éveken át tartó kiképzését csak olyan intézmények (szerzetesrendek, társulatok, missziósházak) biztosíthatják, ame­lyek rendeltetése éppen az, hogy a missziókba küldjenek új munka­erőket. Érthető tehát, hogy a II. Vatikáni Zsinat is föltétlenül szük­ségesnek tartja ezeknek a missziósintézményeknek további fönntar­tását és lehető fölvirágoztatását. Ez az im a s z ándék kétségtelenül az egyház egyik legjelen­tősebb szándékát jelöli meg számunkra. A misszió jövőjéről van ugyanis szó benne. Az egyház misszióstevékenységének sikere a jö­vőben nagy mértékben attól függ, hogy hithirdetői mekkora lelki, szakmabeli és apostoli fölkészültséggel állnak munkába az Úr szőlő­jében. Ha az Úr Jézus áldását kívánjuk elérni a magunkügyeire-ba- jaira-érdekeire, tegyük a magunkévá az 0 Szívének ezt a fölötte fontos szándékát: könyörögjünk a jövendő misszionáriusok kellő ki­képzéséért!

Next

/
Oldalképek
Tartalom