A Szív, 1965 (51. évfolyam, 3-12. szám)

1965-09-01 / 9. szám

15

nyével köti össze a vallást. Gond ez a hithirdetőnek, hogyan szabaduljon meg az ilyen anyagias lelkű hittanhallgatóitól. Azért több hithirdetőnem szívesen vállalja a kiosztást. Az az előnye azonban megvan, hogy jobban kifejezi az amerikai nép keresztény szellemét, a gyakorlati karitászt, amivel segítségére jön minden szenvedőnek, az általános krisztusi szeretetet. Itt az én kerületemben minden második hónapban több mint 1000 Ínséges családot segít a C. R. S.

Az angol nyelv mint apostol kodás i eszköz.

A nagyvárosokban sokakban hihetetlen vágy él az angol nyelv megtanulása iránt. Ezért bármilyen áldozatot meghoznak. Képesek fárasztónapi munka után messzi helyre elmenni és ott esténként órák- hosszat üldögélni, hogy kis angolt tanuljanak.

Angol óra előtt vagy után a legtöbb szívesen hallgat vallási előadást is. Minthogy a misszionárius elsősorban misszionárius, az iskolákban (egyetem vagy középiskola) adott angol órát kivéve, gyakorlóóráját rendesen valami vallási témát tárgyaló előadással kapcsolja össze.

Az egyik form ózai nagyvárosban évekig dolgoztam így főleg diákok, diáklányok, fiatal emberek és fiatal lányok között. Sokan eleinte csak az angolért jöttek. Egyik-másik nem szívesen hallgatott hittant, de a legtöbb szívesen. Mi lett az eredmény? Sok azelőtt a vallás iránt teljesen közömbös, lassanként kezdte szeretni azt. Nem egykezdte érezni magán a vallás jellemnevelő erejét. Néhány közülük megke- resztelkedett. Angollal kezdte és az egyházbatéréssel fejezte be.

E módszer előnyei: 1. Olyanok is kapcsolatba kerülnek az egyházzal, (és nem egyszer lesznek kereszténnyé), akiket csak a vallás nem vonzott volna az egyházba.

2. A hallgatók nagy része, ha nem is lesz keresztény, magába szívja az üdvösségre szükséges tanokat. Az isteni kegyelem egyes esetekben (néha talán csak a halálos óráján) könnyen kieszközli üdvüket.

3. Aránylag sokan lesznek j óindulatúakká az egyház iránt. Az ilyenek később könnyen engedik gyermekeiket meg- keresztelkedni.

E módszer hátrányai: csak egyesekkel és nem családokkal kerülünk kapcsolatba. Az ilyen izolált személyek (főleg ha lányok), a házasságkötéskor könnyen elvesznek. E veszélyt ki lehet és ki kell kerülni azzal, hogy próbálunk a tanuló családjával is kapcsolatba kerülni.