Állatorvostudományi Főiskola - kari tanácsülés, 1961-1962
1961. december 22. - 1. Bejelentések - 2. A számonkérés rendszerére vonatkozó tervezet - 3. Doktori cím viselése iránti kérelmek előterjesztése (Gerson István, Hatházi Géza) - 4. Egyebek - Meghívó - Jelenléti ív - Részretes ügyrend - Az agrárfelsőoktatási intézmények számonkérési rendszerének továbbfejlesztéséről szóló javaslat
államvizsgát tennének s a gyakorlatból visszajövet tennék le az államvizsga másik részét az állatorvoslásból. Pozsonyi tanszékvezető azon véleményét ismerteti, hogy a tantervi reformokkal kapcsolatban a gyakorlati év után legyen az államvizsga marxiz- ból is« A vizsgák er j ék el és ével kapcsolatban megjegyzi, hogy az egy-egy félévet lezáró kollokviumoknál azonnal oeirható és kö- zölhető a jegy, de szogorlatok esetében véleménye szerint célszerűbb, ha a tanszéki munkatársakkal közösen történt értékelés után Írják be a szigorlat jegyét. Szekeres professzor úgy látja, hogy a félév folyamán számonkérést csak ott . lehet megvalósítani, ahol gyakorlati oktatás is van. A gyakorlatokon ellenőrizni lehet a gyakorlatokra való felkészülést, mely többnyire szoros kapcsolatban van a korábDan leadott elméleti anyaggal. Az Írásbeli számonkérés /zárthelyi/ lehetőségével kapcsolatban úgy nyilatkozik, hogy a mai zsúfoltság mellett azt legfeljebb a gyakorlatokon lehetne megvalósítani. A konzultációval kap1 r*. Wif. ~ .V;.. r . tfl csőiatban tanszéke gyakorlatát említi, ahol is a hét bizonyos napján a tanszék konzultációt partra hallgatók számára« bzeken változó számban meg is szoktak jelkenni a hallgatók. A vizsgák idejével kapcsolatban nem tartaná szerencsésnek, ha azt mereven 3° percben állapítanák: meg. Mert egy jeles diáknál esetleg lo perc is elegendő, de a gyengébbeknél éppen a megnyugtatóbb elbíráláshoz sokszor még 4o perc is kevés lehet« n Javasolná, hogy a szigorlatokon mindig legyen elnök. Az eredmeny beírását a munkatársakkal való megbeszélés után szokta eszközölni* Horváth Zoltán tanszékvezető a szogorlatok súlyának kidomboritása céljából jónak látná, ha egy napon több tárgyból tennének vizsgát a haliga-j tók, mint az évtizedekkel ezelőtt is volt. íüzt különösen az alsóbb j évfolyamokon tartaná megvalósíthatónak. Maga is elnök jelenlétét szorgalmazza a szigorlatokon. Felteszi a kérdést, hogy az o^voslá si gyakorlatot hogyan lehet osztályozni#