Állatorvostudományi Főiskola - kari tanácsülés, 1958-1959

1959. május 29. - 1. Bejelentések - 2. Jelentések - 3. Doktori értekezés bírálata - 4. Oklevélhonosítás Dr. Kelemen Istvánné - szovjet állampolgár - 5. Folyó ügyek - Jelenléti ív - Jelentés a Főiskola kulturális munkájáról - Jelentés a Főiskola testnevelési és sportmunkájáról

oktatóink körében alig, vagy csak bátortalan kisérletet tettem az ér­deklődés és támogatás megszerzésére, pedig lehet, hogy ezzel a legnagyobb lehetőségről mondtam le, bárha csak átmenetileg is. Mint szerte az or­szágban a rektorok, dékánok, professzorok lelkes támogatói a/ testneve­lésnek és sportnak, nem kétséges, hogy ez nálűák is bekövetkezik. - A párt és kormány iránytmutat a testnevelés és sport továbbfejlesztésében országos viszonylatban, ugyanakkor megszabja a tennivalókat helyi vi­szonylatban is. Ennek szellemében kivánunk a jövőben Főiskolánkon is eljárni. Érvényt szerezni és kiépiteni azokat a nélkülözhetetlen felté­teleket, amelyeket a főiskolai vezetés és a különböző szervek /párt- bizottság, KISZ bizottság, szakszervezet/ a testnevelésnek és sportnak nyújthat. Nem mondhatunk le azokról a lehetőségekről, melyeket a párt- határozat és kormányrendeletek biztosítanak. Biztosítani kell számára tehát azokat az előfeltételeket és elismertetést, melyeknek birtokában felelhet meg annak a célkitüésének, hogy • Főiskolán folyó oktató-nevelő munka komplex folyamatába, szervesen illeszkedhessen be. így elért ered­ményeink kielégitőek ugyan, de távolról sem elegendőek. Az előbb emlitett feltételek megvalósitása hozhatják meg azt az eredményt, amikor már mint jóról beszélhetünk. A Főiskola testnevelési és sporttevékenysége a kötelező test­nevelés /I-II. évfolyam heti 1-óra/ és a sportkör keretében zajlik le. A kötelező testnevelés már kiépitett, rendszeres munkát jelent és az 1957/58. tanévben, a sportágválasztást illetően bevezetett fakul­tativ jelleg, kétségtelen fejlődést és igy eredményesebb munkát jelen­tett. Hallgatómnk, a lehetőségeinket figyelembevéve a választott sport­ágban /röplabda, kosárlabda/ alapképzésben részesülnek, elsajátítva a sportág legszükségesebb technikai, taktikai és erőnléti elemeit és a versenyszabályok fokozatos megismerésével, ma már kezdőfokon űzni képe­sek. Toteább fejlődésüket a második tanulmányi év és a versenyzésre fel­készítő sportköri munka ad lehetőséget. - Az I.II. éves hallgatók az órákon, melyeknek anyagát maguk választották kedvvel és fegyelmezetten vesznek részt, a velük szemben támasztott követelményeknek nagytöbbsé­gében eleget tesznek. A testnevelés hasznosságának tudatosítása azt a belátást eredményezte, hogy az egészséges élet , az erőtgyüjtő sportolás segítséget jelent a tanulásnál,mert edzi at akaraterőt, fokozza a figyel­ni készséget, magabiztossá, bátorrá és határozottá nevel. Ezek az akarat- erkölcsi tényezők pedig, a jó állatorvosnál szükséges és kivánatos ké­pességeiket jelentenek? A testnevelés igy nem egy öncélú foglalkozás, hanem a tanulást és az életrevaló fel' észülést célzó nevelői eljárást igyekszik megvalósítani.

Next

/
Oldalképek
Tartalom