Állatorvos-tudományi Főiskola - tanácsülés, 1954-1955

1955. március 15. - Elnöki üdvözlet - 1. Az 5 éves fejlesztési terv megvitatása - 2. Az általános parazitológiának a részletes parazitológiától történő elválasztása, és a kírérleti állattartás megoldása - 3. Tankönyvek és jegyzetek készítésének terve - 4. A tankönyvek árának kérése (mert a hallagstók körülményeihez képest drága) - 5. A diákotthoni felügyelők elnevezés helyett az igazgató titulus , v. más bevezetése - 6. Takarékossági intézkedések, gyakorlati kirándulások kérdése - 7. Továbbképzések - 8. Tanulmányi szabályzat és vizsgaszabályzat hiánya által okozott ügyviteli problámák - 9. A Főiskola létrejöttének körülményeinek kérdéseit boncolgatják,

-16­Kovács osztályvezető: A fel őoktatási osztály a jövőben a tankönyvkiadás terén több hatáskört adna a főiskolának* ügy képzelik el, hogy a jövőben csak az engedélyezés jogát tartaná fenn a minsizte- rium, mig az ezzel kapcsolatos többi ügyekben /pl* a tankönyvek bizto­sítása, zárolása, stb*/ a jogot a főiskolának adnák át. Megemlíti aég, hogy szó van arról is, hogy a költségvetési rovatok átcsoportosításának jogát majd leadják az igazgató hatáskörébe és ezáltal közvetlenül lehet intézkedni* Utal az előbbiekben elhangzott felszólalásokra és kijelenti, hogy tudomása szerint szervezeti és vizsgaszabályzatot nem kell kérni, mert van és egy újabb módosított kiadása jelenleg engedélyezés alatt áll a minisztériumban* Mindaddig, mig ez vissza nem érkezik, az ügymene­tet a régebbi szervezeti ás vizsgaszabályzat alapján kell lefolytatni* Nagyon célszerűnek látná, ha a főiskola igazgatásával kapcsolatosan a jövőre nézve kidlolgoznák az egyes kérdésekben követendő eljárási módoza­tokat, mert ezáltal a következetes elvek betartása jobban bizrositható * lenne. Megemlíti végül, hogy valóban voltak ré ebben a főiskola igazga­tóságával ellentétes felsőoktatási igazgatósági intézkedések, azonban újabban e téren sokkal jobb az összhang, és a jövőben is arra fognak tö­rekedni, hogy a főiskola moghUgatásával hozzák meg intézkedéseiket* Elnök kitér a Kovács felszólalásában érintett egyik kérdés­re, s valóban elismeri mind a főiskola, mind a felsőoktatási igazgatóság részéről időnként előfordultak össze nem hangolt intézk dések, de jóleőő­en megállásit ja, hogy ma mér ilyenekre nem lehet. számítani, mert kb._____ e gy év óta a felsőoktatási osztály és a főiskola igazgatósága között adminisztratív és egyéb ügyekben kölcsönösen tárgyaláson alapuló munka- módszer alakult ki* Kovács osztályvezető újabb szempontot vet fel.az 5-éves tervjavaslatába vonatkozóan, nevezetesen megemlíti, hogy ebbe a javaslatba minden körülmények között - legalább is nagy vonalakban - fel kell tün­tetni az állatorvostudományi főiskolán történő kutatás irányát. A 11* pontra áttérve Szép docens a tudományos szem lyzet külföldi utazásaival kapcsolatosan megemlíti, ho y célszerű lenne a vízumkényszert eltörölni. Elnök szerint is valóban fennáll a vizumkényszer következté­ben kialakult utazási nehézség, azonban ennek megszüntetése, illetve meg­szüntetésének kérése nem a főiskola feladata. Fontosnak tartja, a tanárok

Next

/
Oldalképek
Tartalom