Állatorvos-tudományi Főiskola - tanácsülés, 1954-1955
1955. május 18. - Elnöki üdvözlet - 1. Elnöki bejelentések - 2. Kutatási munkák zárójelentésének jóváhagyása - 3. Bejelentések, javaslatok
-121 el nem dől az építés ügye, félre kellene tenni a kérdést. Elnök:A városi tanács építményeit talán mégsem vehetnénk igénybe a • klinikák és a főiskola céljaira, sőt esetleg talán a terv sem lesz megvalósítva, A steril helyiség kérdésében külföldön azt tapasztaltap hogy a gyakran meszelik a falat. Ezt itt a sebészeten is ajánlja. Kemény Armand professzorrá közelmúltban az Építésügyi Minisztérium . • bizottsága a laboratóriumi helyiségeket nézte meg és egy helyen rendezetlen műhelyhez hasonló piszkot és rendetlenséget talált. Tegnap viszont Kiss Albert főigazgató ment át az élettanon és azt korszerűnek találta, pedig nem az, mert pl. nincs kísérleti állatházuk. Építkezni kellene, A más tanszék területére vonatkozó terjeszkedés illojális, nem helyeselhető. Elnök; Ez az első eset, amikor nem sikerült két tanszék között megoldást találni. Ez is azt mutatja, hogy az elhelyezés a főiskoláim nagyon szűkös, tehát a régen Ígért építkezést most már valóban meg kell kezdeni. Ezután a rendelőintézeti tanterem kérédésének megvizsgálására a következő bizottságot állítja össze* Bölcsházy Kálmán professzor, Modor Vidor docens, Benczik János gazdasági igazgatóhelyettes, Kemény Armand professzor, igazgatóhelyettes, III, 1/ Bejelentések Fazekas Árpád tanúim, osit.vez. Csehó György IV. éves állatorvostan- hallgató 5 alkalommal.eredménytelenül kísérletezett dialektikus materializmusból levizsgázni. A főiskola szabályai szerint kibukott. Eddigi összes eredményeit részletesen ismertetve mindig többször bukott és pótvizsgán y .ment át. Felteszi a kérdést, mia tan ice álláspontja Csehó újabb javítóvizsgára való bocsájtása ügyében. Pozsonyi Tivadar tanszékvezető docens:£ főiskolán a marxista filozófia áll a legközeleii'a szakmai tárgyakhoz, Csehó mégis a legelemibb fogalmakkal sincs tisztában. Primitiv kérdésekre sem tudott válaszolni és általános intelligenciája, tanulási képességei csökkentek. Nem javasolja a továb
