Magyar Agrártudományi Egyetem Állatorvos-tudományi Kar - kari tanácsülés, 1951-1952
1951. november 2. - 1. Elnöki bejelentések - 2. Indítványok
2 Sályi professzor kéri a vonatkozó rendeletnek minden tanszék részére való megküldését. Szakái főelőadó szerint a felsőéves csoportok jobbak, mint az első évesek, ügy látja, hogy a csoportvezetők akti- vitása és Hozzáértésé döntően befolyásolja a OBopórtbk eredaéayeit. Havain* melyik csoportvezető a követelményeknek asm felese meg, úgy azt le kell váltani. Szükséges, hogy a csoportvezető szervezzen mama körül megfelelő erőket, akik felelősségteljes munkájábaS'taiio- gatják. Szerinte^a csoportvezető tanársegéd ek ne egy, hanem több tanszékről legyenek kijelölve. Az elnök végül megjegyzi, hegy a csoport működése kizárólag,,a czoportvezet-ő« kön múlik, ezéirt a.csop or tvezet ők munkáját különös figyelemnél kell kisérni. 3./ Az elnök ismerteti a szakcsoportok létesítésének fontosságát. Megállapítja, hegy a kérdés nem uj, a mozgalom közel két éve indult jel, . azonban időközben elsekélyesedett, X hallgatók ugyanis elfoglaltságukra hivatkozva iá tanszékekről elmaradoztak,- holott ezen múlik az utánpótlás, mert csak így -lehetséges' megfelelő szakembereket megfelelő hely« re állitani. Javasolja, hogy minden tanszék saját év folyamáról válsis- szon ki a tárgy iránt érdeklődő 3-4 hallgatót, akiknek egyébként is jó kvalitásaik vannak. Mócny professzor kijelenti, hogy örömmel vállakozna az alapos kiképzésre. Szerinte a felsőbb ér folyambeliek azért sem vállakoznak szlVesen az önkéntee kiképzésre, mivel taanenetüfc túlzsúfolt. Az elnök látja a nehézségeket, miután a különkiképzés a hallgatóktól fokozott tál3 esit menyeket követel, de réméli, hogy ha kezdettől fogva figyelemmel leszünk az akadályok elhárítására, úgy biztosan lesznek eredmények. Sályi p rofez szó r bejelenti, hogy nála három hallgató jelentkezett azzal a kéréssel, hegy ottlétük alatt a tudományos személyzet ne vizsgáztasson, hanem tanítson. •— * Kovács Gyula professzor szerint a szak- csoportoknak igen nagy jelentőségük van még az anatoaia nézőpontjából is, ugyanis nagy hiály mutatkozik a mezőgazdasági iekolák anatómiai előadóiban.K- miatt tanársegédei is a legkülönbözőbb intézetekben túlzott mértékben vannak elfoglalva. Ezen az állapoton segítene — az a körülmény, ha magasabb képzettségű szakkáderek felett rendelkeznénk.
