Agrártudományi Egyetem rektori tanácsának jegyzőkönyvei, 1959

1959. február 2.

2 Javasolja, hogy Frideczky a képzettségének, hajlamainak megfelelő munkakörbe jusson középiskolában, vagy másutt, Értékes ember, el­dobni nem saabad, de erre a munkakörre olyan elvtársat kellene hoz­ni, aki ezeket a problémákat meg tudja oldani. Gárdos László: Egyetért Benedek elvtárssal abban, hogy Frideczky értékes , marxista műveltséggel bird ember. Abban is egyetért, hogy szervezé­si nehézségei vannak. Viszont egy párt kérdést tisztán kell látni. Frideczky jogállása az egyetemen nincs tisztázva, úgyszintén az sem,, hogy mibe szólhat bele, hova tartozik, milyen hivatali tényke­dés alapján végzi a munkát. Itt ez egy fele-más helyzet. A KHZ is önálló kulturmunkát végez - korábbi intézkedéls folytán - a rek­tori hivatalhoz tartozik. De ez a határozat végrehajtást ny nem nyert, most ide se, oda se, sehova sem tartozik. Igaz, hogy kevésbé jó szervező, de jó ötletei vannak, de kellő támogatás hiányában nem tudja őket véghezvinni. Bizonytalan helyzetben van, nem tudja mihez van joga, felülbírálhatja-e a KISZ munkáját, stb., stb. Ilyen szervezés mellett más sem tudna sokkal többet tenni. Ezt a funkciót az Egyetemen tisztázni kellene. Tudomása szerint a Közgaz­daságtudományi Egyetemen egy hivatalos szervetet végzi a Rektori Hivatalon belül ezt a munkát. Rektor elvtárs: Több más kellemetlen örökséggel együtt ez is egy. rendezet­len örökség. Ezta területet feltétlenül nagyon közelről meg kell . vizsgálni bizottsági vagy más alapon, és javaslatot kell tenni, amit itt a Tanácsülésen mérlegelünk. Szűcs elvtárs: A jelentést olvasva rossz érzése támadt, a párt kulturkér- dcsé ennyife leszűkítve torz képet mutat. Vannak kifejezések, amelye­ket nem is ért, pl. a soviniszta tánckompozició. Vagy pl.- nem tud egyetérteni olyen kitétellel,amely' ismeretlen szer­zőnek a tsz. fejlesztésről irt müvét, vagy Vóricz Zsigmond egy isme­retlenebb névét szembeállítja egy Nóty darabbal. Az utolsó bekezdés tényleg reálisan értékeli a helyzetet. Szűcs elvtárs a maga részéről javasolja, hogy rendezvények aíkaImával vegyék igénybe a Színművészeti Főiskola, vagy Zeneművészeti Főiskola hallgatóit. Annak idején a főiskolák vezetősége kérte is az igénybe­vételt, hogy ezen keresztül a hallgatóik pódiumhoz jussanak. Bagyinka elvtárs elmondja, hogy a múltkori Rektori Tanácson igen komoly vita volt a kérdés felett. A helyzettel kapcsolatban az a véleménye, hogy Frideczky Itt nem tud produkálni. Ehhez hozzájárul az ő jellem­beli magatartása, másrészt a szervezőkészség hiánya, valamint az#, hogy nincs ilyen vonatkozásban tapasztalata. Ennek következtében a feladatot a jövőben sem tudja megfelelően ellátnih sxHKdcgxáxBXKnxa De nemcsak az.5 személye miatt nem ment,az egész kerdéskomplexum megoldásra vár, ezt viszont megoldani csak Frideczky elhelyez'sével lehet. Dobos Károly: Az egyetemi kutlrufeiglss kulturfelelős munkáját minden társa­dalmi szerv nélkülözi az Egyetemen. Igen jó lenne, ha etéren a Szak- szervezet segitséget kapna. Különböző játszócsoportokot lehetne lét­rehozni, amelyhez a kulturfelelős a maga munkájával hozzá tudna járul­ni. A dolgozók véleményét is tolmácsolja, amikor azt mondja, hogy a dolgozók idegenkednek Frideczky személyétől. Azt' javasolja, hogy személyi változással kellene megoldani a kulturális kérdéseket. Rektor elvtárs: Elmondja, hogy ezekről a problémákról a Tanácsülés kezdetén szerzett tudomást. A mai ülés semmi esetre sem alkalmas arra ho^v 3

Next

/
Oldalképek
Tartalom