Agrártudományi Egyetem rektori tanácsának jegyzőkönyvei, 1956-1957
1957. április 25.
A tanév sikeres befejezése ás általáhan a megfelelő egyetemi légkör és a tanulmányi íegyelőn helyreállítása érdekében szükséges, hogy erélyes kézzel belenyúljunk a hiányzások rendezésének kérdésébe. Nines ez országsán, de az egész földön sem olyan h sonló jellegű főiskola, ahol az előadások és a gyakorlatok kötelező látogatásétól eltekintenének. A képzés eredményességének egyik alapfeltétele az, hogy a hallgatók aktivan rósztvegyenek az előadásokon és gyakorlatokon és ettől nem lehet eltekinteni. a hiányzáee 1lenorzéat m eddig a tanszékek végezték és a hiányzások számonkérése csak a félév végén történt, amennyiben a kérdéses tantárgyból, amelyikből 4 órát igazolatlanul hiányzott, nem érvényesítették a félévet, - tudomásunk szerint ilyen félév el nem ismerés azonban egyik kar viszonylatában 3era fordult elő az elmúlt években. Végeredményben a hiányzások számonkérésének semmiféle közvetlen hatása a hallgatóság felé nem érvényesült és ez is hozzájárult a jelenlegi helyzet kialakulásához. Bővebben fejtegetni é3 Indokolni ezt a kérdést nem tartjuk szükségesnek, mert a rektori tanács tagjainak korábbani állásfoglalása is az előadások ég gyakorlatok kötelező látogatása mellett jutott kifejezésre. Javasoljuk a következőket: 1. / A tanszékek süru időközökben tarts-nak katalógust, 2. / Ha valamely hallgató két órát igazolatlanul mulaszt, ezt a tárgy előadója azonnal jelentse a kar dékánjának, aki jelentse tovább a rektorhoz. Ugyanekkor a kar dékánja indítson fegyelmi eljárást a hallgató ellen, A fegyelmi határosat ösztöndíj csökkentésbei, vagy súlyosabb esetben ösztöndíj megvonással büntesse A hallgatót. Vizeket a fegyelmi eljárásokat a hiányzás megállapítása után a legsürgősebben kell lefolytatni, inert gyors hatást C3uk abban az esetben várhatunk, ha a fegyelmi tárgyalás és döntés kellő időben megtörténik, 3. / Azokkal a hallgatókkal szemben, akik a most kiadandó tájékoztatás ellenére is, valamelyik tárgyból a 4 óra igazolatlan hiányzást elérik, következetes szigorral alkalmazni kell a félév el nem ismerését, vagyis a tanév mqg ismétlésé? e való utasítást. 4. / mindezekről a kérdésekről a hallgatókat a legsürgősebben tájékoztatni kell rávilágítva a tanulmányi és az anyagi' következményekre is, melyek az egész további életüket be foly isolhafc j ák. ■A tájékoztatÍ3t még e héten tartsák meg a karok dékánjai. 2. / 1957/59, tanév egyezem! és főiskolai iskoláztat Isi feladatairól. Előadja Kürthy Imre. 51
