Agrártudományi Egyetem dékáni értekezlet jegyzőkönyvei, 1954-1955
1955. február 3.
* * e dékán elvtársik is felelősek. A t. nszák egyetemi oktató muokáj -ért t telesen 8 tanszákvezet5 a felelős. Páter Károly: A jelentkező ellenséges hang és provokativ fellépés a maixizmus oktatás során nem »a „tarázható az ott levő idege- nekk&el. Figyelmet kell fordítani arra. ho, j nagyobb politikai passzivitással jönnek a heUgatás az egyetemre. Az oktatás módszereinek tokáiétesitésere gglssslg^s erjedés t passtalhatő a tanszéken. Hint. sinden tárgy oktatssá-" nál, úgy a msidamus tárgynál is arra kell törekedni, hogy az alapvető tételek ismeritáré ;s ez összefüggésekre íanit-- £uk meg • hall tékát. .. ni'- ík ;djavításához a karok ill. a többi tanszékek nyújtásénak ■. Jtaéret. A vizsgást. tűz módszertana igen nehéz kérdésta tanszék erre törekedjen, • hogy efebon a Kérdésben egyöntetű módszereket alkalma zz; ruk. ’ int tanácsot említik, hogy tapasztalata szerint helyes a hallgatók hon »lat át figyelni, annak ideién együtt vizsgáztatott egyik munkatársával és utána hirdették Fi a hallgatók között, Hogy ki hova fog me ni vizsgázni. A her; »latból egész pontosan következtetni lehetett arra, hegy melyiküknél vMi esetleg enyhe, liberalizmus, vagy túlzóit .szigorúság. A tanszék bizon, os fokú ela akadottsága terén az utóbbi * inŐben,sok erősfeszités történt és javulás tapasztalható. L marxizmus ok ti iájánál arra kell terel ed ni, .nc^y a halibut ók a tanultak alapján egy-egy konkrét kérdésben megtalálják a lényeges elvi vonásokat. Olyan mértékbeli kell az okiatóknak t u lu, a mezőgazdasági kérdésőket ismerni, ho,:y a lu2:.;tók lássák ezt, hogy ezen a területen otthonosan EQZQg' ak. Ilöveli a ha: 1. . tok önbizalmát, ha biztosan tudják í felvetődött kérdéseket marxizmus szempontjából megmagyarázni. Az államvizsgákkal kapcaólatban nem tor" ki e részletes kérdésekre, mert még nincs végle,.ee kép és ez zol a k^rtéar el külön is Jc. la lkozunk, A kérdés‘tár, ya- lása s h nszéknek és dékánoknak is sok tapes főtt. határozat: A r.l. tanszék jelentését körözni kell a ué- luncHli-L es szí kszervezettel a következe tanácsúiési vélem:' ry e :U el mc gtehessék. 11. napirend. pont. Páter Károly: Az 5 svce fejlesztési terv eikészitésének munkájára bizottságokat kell koronként alakítani. Sipos Gábor: Kitűnő tapasztalt adjunktusok nísztvehetnak-e a bizottságba? páter Károly: Készt vehetnek, de c bizottságok ne az adjunktusok bizottsága legyen. Sipos Gábor: Közli az agio némi ti bizottság névsorát: Bálint Andor Szekeres László egyetemi tanárok, '/inczeffi Imre docens Pecznik János ” Abörményi Béla adjunktus Gsismadia István dékáni hív.vezető Ka&y öándor főéi" dó g.oszt. lószóról Boys József főelőadó a szem.oszt.rész r51. •' Baintner Károly: Közli az állattenyésztési bizottság névsoránt:
