Agrártudományi Egyetem Tanácsának jegyzőkönyvei, 1977
1977. február 11.
- 7 -gazdaságot behálózza. Ezért lényeges az NDK közlekedési hálózatával és ilyen vonatkozású szervezési módszereivel való megismerkedés. Ehhez az NDK Közlekedési Minisztériumával és a kapcsolódó állami szervekkel szorosabb együttműködés kiépitése volna célszerű. Ebbe be kellene vonni a hazai, azonos jellegű intézményeket és főhatóságokat is, és ”mezőgazdasági áruelosztás” témakörben NDK-Magyar tudományos szakbizottságot kellene létrehozni”. Dr. Szendrő Péter egyetemi adjunktus franciaországi tanulmányútja nyomán a műszaki szaknyelv megismerése céljából magyar-francia, francia-magyar mezőgazdasági műszaki szakszótár- összeállitását kezdeményezte a Géptani Intézet. A szótár a külföldi eredetű gépek, eszközök, technológiák üzemeltetéséhez és fejlesztéséhez fog segítséget nyújtani. A Központi Intézetek és Tanszékek Szervezetének értékelése szerint: A Tanárképző Intézet munkatársainak az KDK-ban és a Szovjetunióban tett tanulmányútja témafeltáró jellegűek voltak. A szerzett információk a tananyagfejlesztésben realizálhatók. Különösen alkalmasak az ”Oktatáspolitikai és vezetési ismeretek” c. tantárgy programjának kiegészítésére, továbbfejlesztésére, ezen belül az oktatásökonómia és oktatás-szervezés alapismereteinek és módszereinek bővítésére, a pályaválasztási tanácsadás és az iskolarendszer összefüggéseinek elemzésére. Alkalmasak továbbá - különösen a Szovjetunióban szerzett tapasztalatok -, a szakmódszertani szemlélet szélesítésére, a szakmódszertan és a szaktudomány oktatási szervezetének ujszempontu vizsgálatára is. A Romániában tett tanulmányút a gyakorlati oktatás módszertanának fejlesztéséhez adott használható információkat. A Mezőgazdasági Jogi Tanszék vezetőjének a PAO konferencián, a Filozófia Tanszék vezetőjének és munkatársainak nemzetközi konferencián való részvétele az egyetemi oktatás tartalmi gazdagodását eredményezi. A Továbbképzési Osztály Spanyolországban járt munkatársa az egyetem továbbképzési rendszerének tartalmi-metodikai fejlesztését alapozza. Az Idegennyelvi Lektorátus tanárainak külföldi tanulmányútja az egyéni fejlődés biztosítása mellett nagyértékü az oktatásban is. A tanulmányutak elősegítik a műszaki szaknyelvi oktatás fejlesztését /néjnet/, lehetővé teszik spanyol nyelvű tananyag összeállitását, az oktatás módszereinek felfrissítését, a fonetikai gyakorlatok tartalmi gazdagítását; a Szovjetunióban tett látogatások pedig a világnézeti nevelés számára is széles információs bázist nyújtanak.
