Agrártudományi Egyetem Tanácsának jegyzőkönyvei, 1977

1977. szeptember 23.

6

Meg kell vizsgálni, milyen módon valósítható meg a hallgatók 1-2 féléves részképzése a szocialista országok agrárfelgőoktatási intézményeiben. Lehetőséget kell keresni a melegégövi oktatás külföldi gyakorlati bázisainak kialakítására.

A tárgyi feltételek fejlesztése keretében fel kell ujitani a hallgatói laboratóriumok, a tanműhelyek, a kísérleti és bemutató terek stb, felszerelését. Műszaki oktatási bázist kell kialakítani,

A testi nevelés, a minőségi és tömegsport fejlesztése érdekében fel kell épiteni a tornacsarnokot.

2. A kari fejlesztési koncepciók néhány sajátossága,

2.1 A Mezőgazdaságtudományi Kar fejlesztési terve részletesen felsorolja azokat az ágazatokat, amelyek számára a Kar szakembereket képez.

A terv rövid távon célul tűzi ki a fejlődő országokból származó külföldi hallgatók részére melegégövi szakirány kialakítását,

Szükségesnek tartja továbbá, hogy az üzemgazdasági . /üzemszervező/ üzemmérnök képzésben a kétfokozatú levelező képzés megszervezése kerüljön.

Hosszú íávon a terv a/ termelésienlesztő-tervező; b/ Gazdasági szervező és

c/ természeti erőforrásokkal gazdálkodó /ökológus/ mérnökképzést irányozna elő.

a/ A termeléstejlesztő-tervező agrármérnökképzés a IV,tanévtől kezdődően 3 tagozattal, ill. a kötelezően választott tárgyak alapján 3 szakirányban: növénytermesztő, állattenyésztő, vagy növényvédelmi-agrokémiai irányba tovább tagozódhatna

a népgazdasági igény és szükséglet megítélése szerint.