Agrártudományi Egyetem Tanácsának jegyzőkönyvei, 1971
1971. április 9.
- 12 -Az ökonómiai tárgyak oktatásában gondot forditanak arra, hogy minél határozottabban elkülönítsék a vállalat vezetői tevékenységre képzendő mezőgazdasági mérnökök tananyagától a művezetői /üzem-mérnöki, technikusi/ tevékenységhez szükséges ismeretanyagot. A képzés célja a meaőgazdasági vállalati gazdálkodás irányításához szükséges mérnöki szintű ismeretanyag elsajátittatása és a készség szintjéig történő begyakorlása. 2.2. Az ökonómiai tárgyak jellege, óraszáma és tanszékekhezttartozása Az ökonómiai tárgyak és azok óraszáma eltérően alakul az üzemszervezési szakon és a különböző szakirányulásokon. Az üzemszervezési szakon oktatott ökonómiai és ökonómiai jellegű tárgyakat, azok óraszámát, előadások, szemináriumok és multáltató jellegű gyakorlatok közötti megosztását a 4. melléklet, a tárgyak tanszékekhez tartozását pedig az 5« melléklet szemlélteti. A tanszékek az ökonómia területén széleskörű oktató tevékenységet fejtenek ki. A tanszékek oktatási terhelését a felsorolt előadásokon kivül jelentősen növeli az ökonómiai témakörből diploma munkát készitő és tudományos diákköri munkát végző hallgatók munkájának irányítása, az előbbiek külső gazdasági gyakorlatának megszervezése, valamint a doktorálókkal való foglalkozás. 2.3. Az ökonómiai tárgyak tartalmi változása A közgazdasági eszközökkel történő gazdasági irányítás és a vállalati gazdasági döntési szabadsággal történő gazdálkodás, valamint a széleskörűvé váló nagyarányú műszaki- technikai fejlődés és az élelmiszer gazdaságban végbemenő erős integrálódás valamennyi ökonómiai tárgy tartalmában jelentős változtatásokat eredményezett. Ezeket a tanszékek által oktatott témakörökre vonatkozóan a következőkben ismertetjük, Az ökonómiai tárgyak köre és óraszáma az üzemszervezési szakon és az általános mérnökképzés szakirányulásain lényegesen eltér egy-
