Agrártudományi Egyetem Tanácsának jegyzőkönyvei, 1966-1967
1966. december 16.
2 ~ adatok is„ Elsősorban a továbbképzésben alkalmazott uj módszerek bevezetésével gyorsabban és eredményesebben fejlődnek a káderek, A továbbképzés rendszeressége következetességref odaadásra neveli dolgozóinkat. A tanszékvezetők hatáskörének pontosabb meghatározása és kiszélcsitése a személyzeti és kádermunkában nagyobb, gondosabb törődést és jobb munkaerő-gazdálkodást eredményezett« Ennek eredményeként minden egyes munkaterületen a vezetőkre bizott munkatársak ügyes-bajos dolgaik elintézése végett elsősorban a vezetőket keresik meg, és azok törődnek is a személyi jellegű dolgokkal« Több munkaterületen a helyes vezetési módszerek kialakításával olyan munkatársi viszony alakult ki, amely jó kollektiv szellemet tükröz, A káderkiválasztás módszere is fejlődött. Legtöbb vezető a kollektive bölcsességének igénybevételével választotta ki munkatársait, A munka értékelése mind jobban a közösség véleményére alapozva történik. A hivatalosan kialakított véleményeket - a párt és a szakszervezeti megbízottak bevonásával - minden egyes dolgozóval megbeszélik. Legtöbb esetben a kialakított vélemény megbeszélése egy-egy kis munkaértekezlet, amely a dolgozóra pozitív hatással van, segítséget nyújt hibáinak kiküszöbölésére. I^y a legtöbb esetben egy-egy minősítés az elmúlt időszak munkájának értékelése mellett egy következő időszakra való felkészítést is jelent.-Ezért a dolgozók nem félnek a minősítéstől, hanem igénylik azt. Nem mondhatjuk azonban azt, hogy vezetőink ilyen irányú tevékenységében nincsenek hiányosságok. Egyeseknél a beosztott munkatársak nem a me&kivánt mértékben fejlődnek szakmailag és poli tikailagj ami kihatással van az oktató? nevelő, kutató vagy egyéb munkák végzésére. Nem minden vezető tekinti olyan fontosnak a személyzeti és k ádermunkat~, SinT'aíTö gy azt pártunk és államunk határozatai megkívánják. Egyetemünk összes dolgozóira vonatkozó megállapitások Intézményünk személyi állománya oktató, kutató, ügyintéző, ügyvitelt ellátó és kisegítő munkakörökből tevődik össze. Az egyes munkakörökben dolgozók száma - az egyetem fő feladatának megfelelően «» eltérő, A legfontosabb munkakör az oktatóké, számuk a Mezőgazdaságtudományi Karon 169 fő Mezőgazdasági Gépészmérnöki Karon 103 fő összesen: 272 fő