Agrártudományi Egyetem Tanácsának jegyzőkönyvei, 1965-1966

1966. január 15.

\- 12 társintézmények vezetőit, oktatóit, elemezzük az óvári tapaszt alato kát •

Az anyagban az 5* oldal rögtön az 5 hónapos üzemi gyakorlattal kezdődik. Mintegy megoldatlan kérdést Lőrincz et. a gyakornok státusok kérdését veti fel*

Decemberben tárgyalták a végzett hallgatók elosztásának ügyét és ott olyan határozat született, hogy a Személyzeti Osztály a Kísérleti Főigazgatóé ág Munkaügyi Osztályával, Pénzügyi Főosztállyal együtt készítsenek el több megoldási variációt az időleges rendezésre* Ezt persze véglegesen osak az ötéves képzés lehetőségével oldhatjuk meg* Erről a közeljövőben megvalósítható tervről már beszélhetünk, hisz végső soron a megépült komplexumaink gazdaságos kihasználásáról van szó* A jelenlegi négyéves képzési rendszerben, ha a benépesítési létszámot korrigálni kell, ez nem biztosítható, osak ha a tanulmányi időt 5 évre emeljük fel. így költségvetésen belül maradhatunk, a hallgatói létszám csökkentésének is eleget teszünk, és a minőségi követelményeket is emelhetjük* Az 5 hónapos gyakorlat olyan formán kerülne megoldásra, hogy a gyakornoki státusokat Ó3 kereteket az egyetem kapná meg*

Rektor:

így odatehetjük őket, ahol a képzésük szempontjából legkedvezőbb feltételek vannak*

Szabó Gyula, FM* főelőadó:

Tangépparkkal kapcsolatos 1problémák: a Mezőgazdasági Értesítő november 17—i számában szabályozza est egy FM. rendelet, mely kimondja, hogy"kizárólag a tanulók oktatását szolgáló eszközöket és gépeket ©z oktatási intézmények kezelésébe kell átadni*" Ezekből kialakítani a tanulmányi gépparkot és amennyiben ez nem zavarja az oktatást, megfelelő térítés ellenében bocsássa az egyetem a gazdaság rendelkezésére* Ez nem kötelező átengedést jelent, Ezeknek a gépeknek elsősorban a tanulmányi célokat kell szolgálni*

A társadalmi ösztöndíj problémához kapcsolódva elmondja, hogy a Művelődésügyi Minisztérium az érdekeltekkel karöltve vizsgálja a problémakört és e téren alapos reform várható*

Felmerült a tananyagellátottság flbold elvtárs részéről, reméljük, hogy ebben az esztendőben végre sikerülni fog a nyomda működését szervezetté tenni* Heg kell mondani, hogy az intézmények birtokában lévő nyomdai berendezések annyi egyéb nyomtatványt állítottak elő, tehát nem jegyzetet és oktatási segédletet, /meghívót, tájékozt; tót,/ amellyel a Mezőgazdasági Gépészmérnöki Kar ez évi jegyzetszükségletét fedezni lehetett volna. Kereken 3 millió oldalt, állítottak elő, aminek az oktatáshoz semmi köze.

|6