Agrártudományi Egyetem Tanácsának jegyzőkönyvei, 1965-1966
1966. január 15.
- 6 tok azért hasznosak, mert sok olyan tapasztalatot és dolgot tudnak mondani, amit ez oktat.és sorén hasznosítani le— , hét, A felsoroltakon kívül megemlíti még a következő formákat : 1#/ Üzeni gyakorlaton konzulensként bevonnék őket j 2#/ tudományos egyesületi munka során történő kapcsolat ; 3./ jé lenne néhány év múlva szakmérnökképzést létrehozni, Eelhivja a figyelmet a tankönyv kiadással kapcsolatos néhány visszásságra# Különösen a levelező hallgatók könyv-ellátottsága nem megfelelő, van olyan tárgy, amiből egyáltalán nem rendelkeznek könyvvel# Hímek a hiányosságnak a megszüntetésére konkrét intézkedés nem történt# Véleménye szerint meg kellene szervezni egy előrejelzést az Mg* Könyvkiadóval a könyvek kifo *-1 tj c ivi 1 kaposolatosan, mert jelenleg nem tudunk arról, hogy kifogy egy-egy könyv, Így az uj kiadásról nem tudunk időben intézkedni# A politikai gazdaságtannal kapcsolatosan megemlíti, hogy véleménye szerint a hallgatók az egyetem elvégzése útim ezzel a témával foglalkoznak a legkevésbé, tehát 6 az államvizsga eltörlését javasolja# Egy alapos zárészi— gór lat nem csökkentené a tárgy jelentőségét# Majd a hallgatók kérését tolmácsolja, akik az államvizsga-kérdések nyilvánosságra hozását kérik# A Gépészmérnöki Ka:on most lesz először államvizsga, ezért nem tudja az ezzel kapcsolatos rendelkezést# Er. Bálint Andor, egyetemi trnári A politikai gazdaságtan színvonalasabb, korszerűbb oktatása, valamint a tantervben megfelelőbb helyre való illesztése esetén mint államvizsgát ángy megszűnhetne. Helyette — véleménye szerint — .Agrárgazdaságtanból kellene államvizsgát tartani, amely tárgy sorrendben is ráépülne a politikai gazdaságtanra, A következőkben felhívja a figyelmet a diákköri munka és az államvizsga tapasztalatok közötti összefüggésére: most, amikor minden hallgatónak szakdolgozatot kell Írnia az államvizsga előtt, különösen jelentős, hogy a diákköri dolgozatokon keresztül gyakorlatot szerezzenek Írásbeli munka végzésében, irodalomkutatásban# Ez remélhetőleg a diákköri dolgozatok számát is növelni fogja# Er. hőrinoz József, egyetepl docens: A nyáron több negyed, illetve ötödéves hallgatót látogatott meg. Az a tapasztalata, hogy a hallgatók több- » sége nen is igyekszik arra. hogy a rendelkezésre állé időt az elméleti felkészülésre fordítsa. Ilyenkor a hallgatók felelősségérzésére kellene hatni, mert ha a hallgató nem érzi azt, hogy a terhelés komoly és egyetemi 10
