Agrártudományi Egyetem Tanácsának jegyzőkönyvei, 1964-1965
1965. július 9.
4-lehallgató tölti a gazdaságban. A hallgatók részt vesznek a folyamatban lévő munkában, mint erő- és munkagépkezelők, néhányan pedig mint felelős vezetők kombájnon dolgoznak. A hallgatók alapos felkészítését bizonyltja az a körülmény, hogy sok esetben a gazdaság nagy gyakorlattal i'endelkező dolgozóival azonos értékű és minőségű munkát végeznek, ezt; bizonyltja, hogy a gazdaság által meghirdetett ’’aratási versenyben" hallgatóink közül néhányan rendszeresen helyezést érnek el. Mindkét gyakorlat jóváhagyott program szerint folyt le. Az önálló feladat a hallgatók ambícióját nagymértékben növelte , érdeklődésüket lekötötte. Közelebb kerültek a gyakorlati élethez, és munka közben ismerhették meg azokat a területeket, problémákat, melyekkel későbbi munkájuk során találkozni fognak. A műszaki, agronómiái ismeretek és élményanyag gyűjtése mellett a gyakorlati készség fejlesztésén túl, nevelési szempontból is pozitiv volt a gyakorlat. A hallgatók többsége életében először végzett termelő munkát és került közvetlen kapcsolatba a mezőgazdasági üzemek dolgozóival. Hallgatóink fegyelme, érdeKlődése, munkához való viszonya kifogástalan volt. Munkájukat a gazdaság egyértelműen pozitívan értékelte. ( Az egy főre eső átlagkereset júliusban 1403,- ít volt. 4. Üzemvezetői gyakorlat Ezen a gyakorlaton a hallgatók amellett, hogy megismerhetik a gépek üzemelésének szerteágazó problémáit, a vezetés bonyolult munkáját, hasznos tevékenységet végeznek a gazdaság szempontjából is. Ottlétük alatt olyan feladatokat oldanak meg önállóan, amelyekre a megalapozott gazdálkodáshoz szükség van. A hallgatók feladataikat igen lelkiismeretesen dolgozták ki. Ezt tükrözi a beadott feladatok 4,15-ös átlageredménye* Több üzemben a feldolgozott anyaggal komoly segítséget nyújtottak az üzem műszaki vezetőinek. Néhány dolgozat diplomaterv szintűnek-minősíthető. &
