Agrártudományi Egyetem Tanácsának jegyzőkönyvei, 1963-1964
1964. március 21.
Jelent és az Agrártudományi Egyetem 1963. évi kutatási tevékenységéről. 1./ Általános feladatok. Az Agrártudományi Egyetemen folyó kutatómunka szerves része az egyetemi oktatók előtt álló feladatoknak. Egyetemi szinten oktatni csak úgy lehet, ha az oktató maga is résztvesz az összefüggések Vizsgálatában és az uj eredmények feltárásában. Az Egyetemen folyó kutatómunka azonban 3 jellemző sajátosságban tér el a kutató intézetek munkájától: a. / Az egyetemek tanszékei és a tanszékeken dolgozó egyes oktatók tevékenysége nagyon sokoldalú. Az egyetem kutatómunkája a mezőgazdaság, oktatás minden tudományterületére, továbbá alap és alkalmazott kutatás területére egyaránt kiterjed. Következőleg az e-gyetemi kutatás sokkal szélesebbkörü, mint az egyes, legfőképpen pedig a tudomány szü- kebb területére specializált kutató intézeteké. Ebből adódik a viszonylag nagy számú téma. b. / Az egyetemi oktatók munkája részben a kutatás, részben az oktatás. Bár mind a kettő hangsúlyozottan főfeladatuk, mégis a témához és a berendezésekhez képest a kutatómunkájuk kevésbé hatékony,mint a kutató intézetben dolgozó kutatóké, mert az egyes oktatók munkaidejüknek csak az oktatási elfoglaltságtól függő hányadosát forditják a kutatásra. c./ A kutatómunka hatékonyságát az Egyetemen csökkenti a kutatás.. idény szerűsége is. Az oktatómunka a tantervek által meghatározott időhöz van kötve, s ezért a kutatás időközönként megszakad, s ezek az időközök hosszabb-rövidebb időtartamúak. A kutatómunka megszakadása mindég azzal jár, hogy egy-egy gondolatmenetbe újra bele kell helyezkedni, és ez sok időt vesz igénybe. Pné.
