Agrártudományi Egyetem Tanácsának jegyzőkönyvei, 1959-1960

1960. június 9.

gosabban látják a politikai ás szakmai azoknak elválaszthatatlanságát, a noay daság megteremtésónok és megszilárdít ségét. kórdósek osszefüggőseit, ”ze'mi szocialista mezőgaz s inak feltétlen szükséges Kiadványok megj elent !Mező­igtarmesztősi Ez óv folyamán az Intézet kiadványsorozatában gazdaságunk a belterjesség utján*' c. Y.sz. vetőm: és VI.sz. állattenyésztési témákkal foglalkozó füze.e. Az Élel­mezésügyi Minisztériummal együtt tartett cukorrépaterméssé ősi továbbképző tanfolyam anyagát 270 oldalas jegyzet formájában kiadtuk. Jelenleg szerkesztés alatt áll VII.sz. kiadványunk, mely az öntözéses gazdálkodással kapcsolatos legjobb előadásokat fog­lalja magában, 20 iv terjedelemben, és a VIII.sz. kiadvány, mely állattenyésztési előadásokat tartalmaz. II*-A Tanárképző szak munkája A mezőgazdasági szaktanárképzés keretében a hallgatók megfejelő terjedelemben és színvonalon elsajátítják a humán és szakdidak­tikai ismereteket. Évek éta sikerült túlnyomórészt megfelelő hallgatót felvenni, amit szorgalmuk és emberi magatartásuk igazol. Az Intézetben az egyetemi oklevél után egyéves pedagógiai képzés keretében a hallgatók a pedagógiával összefüggő tár­gyakat jelentőségüknek megfelelően tanulják. A tantervűén az utóbbi években több korszerűsítés történt, így _z óraszámokat arányosítottuk, külön ér álcát kapott az atheista propaganda, az elméleti oktatási idő -lett a hót egy napját a hallgatok a váci gyakorló Mezőgazdasági Techni­kumban töltik, önálló tárgy }.ett a termelési gyakorlat okta­tása, stb. Emellett kialakult a tantárgyak programja és je­lentős előrehaladás történt a neveléstudományi tárgyak politi­kai, világnézeti nevelési lehetőségeinek kihasználása terén. Az utóbbi években az Intézet elismertsége lemér he-tőén növeke­dett. Ez egyebek mellett összefüggésben áll azzal is, hogy a termeléssel, az élettel való kapcsolat szorosabbra fűzése ál­talános oktatáspolitikai programmá vált és jelentősen megaö- vekedett a tanárjelöltekkel szembeni politikai-erkölcsi vi­lágnézeti követelmény. E téren az Intézet évek éta helyesen valósítja meg a képzés szakm-i és pedagógiai világnézeti ne-

Next

/
Oldalképek
Tartalom