Agrártudományi Egyetem Tanácsának jegyzőkönyvei, 1954-1955
1955. március 10.
Kolbai Károlyt Kuthy Sándort- 5 foglalkoznak eleget a ssakérettekkel, vagy nem volt jó a sznkéretteknek a felk<5szüktsége. Felszólalásában csatlakozik Vágsellyei és Sipos elvtársakhoz, s megjegyzi, hogy egy ilyen jelentest téiy- leg nehéz elkészíteni, -ailyponto sza a jelentés feladatait. Azért vagyunk, hogy a hallgatókat kiképezzük, éppen ezért a légi rekebben a hallgatókkal kell foglalkoznunk. Azt hiszi, nem téved, ha me^. llapit ja, hogy naa kap kelló képet a hallgatók magatartásáról és fejlódéseról. Az 1. oldal alján és a 2. oldal 3 bekezdésében lát e°y pár dolgot, ami szomorú képet ad arról, arai a szavak mögött kibontakozik. Bár ez a valóságban nera ilyen szomorú. De miért nlnos ez kifejezésre juttatva es a ^ tokzatosság leplével boritva? O'az ej£li őrtől tudta meg, hogy mi történt. Magunk között vagyunk, beszéljük meg a hibák gyökerét alaposan. Sok érték van a hallgatókban és fejlódésképes képet 1 hetne róluk alkotni. Sajnálja, hogy az évfolyamíele- Itfsl rendszer megszűnt. Helyesnek tartaná, hogy legalál a szakéretteknél állítsák újból fel ezt a rendszert. A menza kádésével kapcsolatban 0 is azon a véleményen van, hogy ez egészen rossz. Budaesten ha még olyan szűkös is a hallgató zsebpénze, tud segíteni, de Gödöllőn nem tud. Ha mi azt akarjuk, hogy Gödöllőn jo es .égés.zségés, eredményes legyen a munkánk, úgy az illatti nyésztési alapiéra eretek megfelelően legalább az alap*- takarmánynak* megfelelő étrendet állítsunk össze a . hallgatók számába. A "Viruló Föld" felkarolását Ősömmel üdvözli, különösen a nevelés vonalán. Végül bosszankodva említi meg, hogy a könyvtár fejlesz tésére a tanszékektől kérnek előleget, mikor van olyan terület e ona 1 án, ahol takarékoskodni lehetne. A. a vixxa'ílyenergia fogyasztással. Az uj folyosón pl. 37-58 láng ég egész este, de az épület más részén is nagy pazaxlás folyik a villanygazdálkodás terén. A villanyon megtakarít ott pénzt sok mindé re lehet felhasználni* Felszólalásában negemliti az utakat, hogy a kísérleti telepre kimenni kész lehetetlensfe • Ezeket feltét lenül meg kell javítani. Csatlakozik Kolbai professzorhoz, hogy a jelentés nagyon hasznos munka volt, s jó képet nyertünk belőle, bár egy kissé pesszimiaztikus hangú. Nemcsak a hallgatók becsült íe az eredméiy eiket, hanem mi is. Paradoxonnak hangzik, de igaz, hogy a atonal tanszéktől kértünk segítséget nemrégen a hallgatók íegyeiiEaé- sére, s most a katonai tanszék kér tőlünk segítséget* A másik kérdés az ellenséges nézetek behatolása. Bá ke a hallgatóit szoktatni az újság olvasására, s akkor 5"
