Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 2000

2000. január 12.

3. Tovább kell folytatni azt a munkát, ami az új szakok indításával kapcsolatban megindult, színesítve ezzel a Kar oktatási struktúráját, kihasználva a Szent István Egyetem adta integrációs lehetőségeket: minden tárgyat az oktassa, aki azt a legjobban ismeri.

4. Ki kell alakítani, az angol nyelven történő BSc képzés oktatási struktúráját bővítve a Kar oktatási kínálatát a fejlődő országok fiataljainak bevonására.

5. Javítana a Kar anyagi helyzetén a távoktatás bevezetése a rövidebb tanfolyamos képzésben és a mérnök-képzésben egyaránt. A korszerű informatikai eszközöket alkalmazó ilyen jellegű képzési formákat a Világbank is támogatja, ez további ösztönzője lehet a távoktatás beindításának.

6. Bővíteni kell a szakirányú egyetemi továbbképzést, erre a Szent István Egyetem kitűnő lehetőségeket kínál.

7. Folytatni kell a már elkezdett munkát az akkreditált felsőfokú szakképzés megszervezésére, amelyet a mezőgazdasági szakközépiskolákkal együttműködve bonyolíthat a Kar.

8. Ösztönözni kell a tanszékeket, hogy a kari Szaktanácsadási Bizottsággal esetenként együttműködve speciális-, a gazdaság és a társadalom igényeinek megfelelő tanfolyamokat szervezzenek.

9. Tovább kell fejleszteni a graduális képzésben résztvevő hallgatók gyakorlati oktatását új gyakorlati helyek felkutatásával, ill. az oktatásba bevonandó gyakorlati szakemberek érdekeinek feltérképezésével és azok kielégítésével.

10. A Karon folyó TDK munka eredményes és kiváló alkalmat ad a tehetséggondozásra. Tovább kell erősíteni a TDK mozgalmat, az abban résztvevők nagyobb megbecsülésével.

11. A tehetséggondozás másik fontos területe a doktorandusz képzés, amely egyben alapot is szolgáltat a mindenkori fiatalításhoz. Mindannyiunk érdeke, hogy az igen eredményes doktorandusz képzés a Karon továbbra is támogatást és erősítést kapjon.

12. Javaslom egy külső szakemberekből álló tanácsadó testület létrehozását amelynek a véleményét az oktatási stratégiák kialakításakor figyelembe véve, a gyakorlat igényeit jobban megközelítő oktatási struktúrát lehetne kialakítani és segítségüket a szervezés során is igénybe lehetne venni.

13. Javaslom, hogy az oktatási munka mellett kapjon nagyobb figyelmet az ifjúság nevelése, amit a párbeszédek ösztönzésével, valamint a kollégiumi nevelőmunka segítésével ösztönözni kell. Célom, hogy a hallgatók képviselőivel rendszeres kapcsolatot tartsak, véleményüket messzemenően figyelembe véve hozzam meg az őket érintő döntéseimet.

A Kar minden dolgozójában tudatosítani kell, hogy nevelőmunka javítására jó lehetőséget szolgáltatnak továbbá a TDK-tevékenység, a diplomaterv-készítés-, valamint szakirányok hallgatóival való személyes kapcsolatok, ezeknek a kihasználása mindannyiunk személyes felelőssége.