Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1998

1998. október 7.

5

(2) Az oktatót jellemezze:- a magas szintű szakmai tudással párosuló pedagógiai készség és ismeret, jó előadó- és magyarázó készség, világos és érthető beszédkészség;- széleskörű szellemi felkészültség, az értelmiségi munkához szükséges sokoldalú általános műveltség;- megfelelő szintű aktív idegennyelvtudás és kellő nyelvgyakorlat;- példamutató általános emberi, erkölcsi magatartás;- részvétel a szakmai-tudományos közéletben;- a kutatási feladatok tudományos igényességű, módszeres megoldására való alkalmassági innovatív és szakírói készség;- oktatói besorolásának megfelelő kutatómunka végzése;- szakterületéhez kapcsolódóan a magyar gazdaság fejlődésének, szerkezetének, irányításának, fejlesztési igényeinek és lehetőségeinek átfogó ismerete.

B. Részletes feladat- és követelményrendszer

4-§

(1) Az egyes oktatói kategóriákba kinevezendő személyek főbb feladatait a (2)-(8) bekezdések tartalmazza.

(2) Az egyetemi és főiskolai tanársegédek, valamint főiskolai adjunktusok feladatai:- az oktatott tantárgy graduális szintet meghaladó naprakész ismerete;- szemináriumok vagy gyakorlatok rendszeres megtartása, részvétel a tantárgy előadásain, esetenként előadások tartása,- részvétel a tananyag összeállításában, gyakorlatok előkészítésében, alapadatok, anyagok gyűjtésében, feldolgozásában;- részvétel a tananyag és az oktatási segédletek kialakításában, fejlesztésében;- a beadott hallgatói feladatok (írásos beszámolók, számítások, gyűjtemények, rajzok, feladatok stb.) elbírálása;- a hallgatók egyéni konzultálása; jelenlét és részvétel a hallgatók vizsgázgatásában;