Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1997
1997. június 18.
1. Szakirány Tantervi Javaslat A Szakirány elnevezése Növénygenetika és Növénynemesítés 2. A Szakirány vezetője Dr. Heszky László tanszékvezető egyetemi tanár Genetika és Növénynemesítés Tanszék 3. A Szakirány céljai A szakirány fő célja a Növénygenetikus, Növénynemesítő és Növénybiotechnológus szakember utánpótlás képzése a felsőoktatási intézmények, kutató és fejlesztő intézetek, főhatóságok, vetőmagüzemek, külföldi növénynemesítő és vetőmagtermesztő cégek hazai képviseletei stb. számára. A megfelelő színvonalú utánpótlás biztosítása érdekében a képzés fő célja, hogy a hallgatók a klasszikus és molekuláris növénygenetika, a klasszikus és molekuláris növénynemesítés valamint a növénybiotechnológia témakörökben elsajátítsák a legfontosabb elméleti alapokat és gyakorlatot szerezzenek a klasszikus és molekuláris módszerek készségszintű alkalmazásában Célunk továbbá - mely egyben indok is - hogy a legtehetségesebb hallgatók doktoranduszként a Tanszék akkreditált "Növénynemesítés, Genetikai és Biotechnológiai Módszerekkel" c. Ph.D. programjában folytathassák tudományos munkájukat. A szakirány indításának további indoka, hogy a magyar Agráregyetemek közül csak a GATE Genetika és Növénynemesítés tanszéke volt az elmúlt évtizedekben az a hely, ahol a Növénygenetika és Növénynemesítés témakörben posztgraduális "Növénygenetikus Szakmérnök" képzés folyt. Napjainkig több mint 200 szakmérnök végzett nálunk, melyek között akadémikusok, kutatóintézeti igazgatók, MTA doktorai, kutatók, egyetemi és főiskolai oktatók, Széchenyi díjas nemesítők stb. vannak. Európához való csatlakozásunk komoly versenyhelyzetet teremt a magyar növénynemesítés számára, melynek következtében az intézetek hazai és külföldi cégek részéről fokozódik az ilyen specialisták iránt. A Tanszékünk az egyetlen doktorandusz képzésre akkreditált hely a magyar agrár-felsőoktatásban a növénygenetika, növénybiotechnológia és növénynemesítés szakterületen. A nappali szakirány indításával a képzés teljessé válik, tehát 3 szinten (nappali, PhD és szakmérnöki) bocsátunk ki specialistákat, mely nemzetközileg is nóvumnak számít.
