Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1980-1981

1981. június 16.

- 8 TDK aualca erősítése. a Tanszékek ösztönzése Az utóbbi évek tudományos diákköri mozgalma Karunkon élénk ás cQrben eredményes volt, mivel nemcsak a hagyományos Egyetemi TDK Konferencia 'megrendezésére., hanem az . Országos Diákköri Konferenciára is sor került Egyetemünkön. ivündez fe­lelősségteljes és széleskörű munkát jelentett a Kar Diákköri Tanácsának és egybon a diákköri munkával foglalkozó oktatók­nak ás hallgatóknak. Eredményeinkről a legutóbbi Kari Tanács ülésen nagy elismerés mellett számoltunk be. A jövőben szeretnénk elérni, hogy minden fiatal oktató­nak legalább egy diákkörön hallgatója legyen. Azt is tudjuk, hogy e«irányú óhajunk a Tanszékvezetők megértése.tői ős támoga­tásától függ igen nagy mértékben, ezért őket e helyről is tisztelettel kérjük legyenek segítségünkre! Érjük el, hogy a TDK-s vagy a diplomatorvos hallgató ne csak befő .adó, hanem alkotásra kész munkatárssá váljék. A Megyei Klubok munkáját és eredményeit a nevelés szem­i ^ pontjából alapvetően fontosnak tartjuk. Rendezvényeik /kiállí­tások, bemutatók, vásárok, borverseny, otb./ valamint tanul­mányi kirándulásaik a klubok szakmai vetélkedői maradandó nyo­mot, élményt jelentenek, s ugyanakkor kötődnek a szülőföldhöz, illetve megismerik egymás megyéjét. A szakmai kirándulásokon uj termelési eljárásokat ismernek meg, találkoznak a megyék vezetőivel, c végzett, éppen beilleszkedő fiatal mérnökökkel, a tapasztalataikat kötetlen formában cserélik ki. Kiemelkedően jónak Ítéljük a Szolnok, a Bács, a Tolna és a Békés megyei-A. klubok munkáját, valamint a Palóc-klub tevékenységét. / Szaktárgyak marxista-leninista szellemű oktatásának helyze­téről a froző,gazdaságtudományi Karon: örömmel jelenthetem, hogy ö szaktárgyak marxista-leninista szellemű oktatását a Kar min­den oktatója fontos kérdésnek tekinti, A probléma tudatos és

Next

/
Oldalképek
Tartalom