Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1978-1979

1979. június 6.

l.sz. melléklet MEZŐGAZDASÁGI NÖVÉNYTAN MÉRNÖKI ÉVFOLYAM FELADATA Az évfolyam feladat készítésének célja Növénytan az évfolyam feladat elkészítésének célja, hogy a hallgató a növénynek, mint a mezőgazdasági termelés alap-» vető eszközének megismerésén keresztül teljesebben megért­se a növény morfológiai sajátosságainak szerepét a transz- formációban, feltárja, hogy e tulajdonságokból milyen igé­nyek származnak a környezet mesterséges alakítására* így a növénytani feladat biztosítja a ráépülő növényter­mesztés ismeretek / és feladat/ tartalmi kapcsolódását, másrészt a növény és környezete kapcsolatán keresztül meg­könnyíti a hallgató számára az egymásra épülő tárgyak sze­repének, kapcsolat ónak megértését. /Élettan, talajtan, ag­rometeorológia, földműveléstől, növénytermesztés, géptan/. A feladat igényes elkészítése bevezeti a hallgatót az ön­álló munkavégzésre épülő ismeretszerzés és készség kiala­kítás módszerének megismerésébe, s igy módszertanilag is kiemelt a jelentősége. A tantárgyon belül elősegítse a részismeretek összekap­csolódását, a tárgy elmélyültebb megértését. A mérnöki feladattal szemben támasztott követelmények Tartalmi követelmények 1. A hallgató egy növény példáján keresztül szemléltetné a növény botanikai sajátosságait, ezen belül- a növény rendszertani helye és rokonsága- származása és földrajzi elhelyezkedése- külső alaktani leírása /gyökér, szár, levél, virág,----T---------r—r'-pt termés/

Next

/
Oldalképek
Tartalom