Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1976-1977
1976. október 8.
- 7 szervezett oktatás, más volt a világnézetük. Ezen váltogatni kellett. A Bizottság véleménye a témáról tömöríteni kell az anyagot. Az általános tendenciákat ki kell hangsúlyozni. Több tanszéknél megjelent az az észrevétel, hogy az ideológiai tárgyakat oktató tanszékeket meglazította tanszékkek közötti egyenlőtlenségek. Megjegyezhető, hogy a jelentésekből egy igen pozitiv vélemény csendül ki, az oktatóink marxista felkészültsége igen magas értékű. Az oktatók többsége a marxista ideológiát elsajátította. ömmagában a marxista képzés nem jelenti azt, hogy a gondolatrendszerben teljes átalakulás megy végbe. Másik általános probléma a társadalmi rendszerünktől idegen ideológiák, melyeket a külföldre lábágató oktatók, hallgatók hdznak magukkal. Az idegen ideológiák beáramlását le kell küzdeni. Voltak olyan esetek mikor valaki a saját tudományágára nem hozott semmi veszélyt, de más tudományra tett nem helyes kijelentéseket. A vitával kapcsolatosan néhány gondolatot. A vitánkon részt vett a Filozófia Tanszék vezetője Molnár elvtársnő, aki közölta, hogy részéről helyes lenne, ha a biolőgiával foglalkozó tanszékek együttműködnének a filozófiát oktató tanszékekkel. Ez nem" csak társadlomtudományi felkészültséget igényel az oktatóktól. Ők a távlati tudományos termelésen belül olyan feladatokat vállaltak, melyek a tanszék profiljához kötődnek. Ami tulajdonkép- peh elősegiti a hallgatók belépését az életbe. Általánosan a hallgatók kifogásolják az ideológiai tárgyak nem eléggé élményre alapozottságát, ha a marxista oktatók szervesen részt vennének a kar életében jobb lenne. Például Uzemismereti tanulmányúton részt vegyenek, s részben közvetlen kapcsolatba kerüljenek a társadalmi valósággal. Különösen nagy problémát jelentett, hogyan lehetne szorosabb együttműködést a tudományos kutatómunkában az egyes tanszékek, illetve ideológiai tanszékek között. Külön gondot jelent a szélesen felvetődött közgazdasági jellegű tárgyak, politikai,