Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1971-1972

1972. január 25.

6

1962* óta foglalkozunk felsőfokú mezőgazdasági szakemberek képzésével és nem eredménytelenül•

Hallgatóink közül 85*1 f> fizikai dolgozók gyermeke* Hagyon nagy feladatok előtt állunk. A gyakorlati oktatásra minden lehetőségünk meg van*

Két hiányosság azonban vans agépi felszereléseink,

a kísérletezés megakadt anyagiak hiányában*

ar.«„.£M»q -frr?

6. oldal, üzemgazdasági üzemmérnök feladatköre. A másik oldalon feladatkörébe vannak szabva olyan dolgok, amelyek már feladatok. A kettőt szorosabban össze kellene hozni. Az emberrel való foglalkozást nem látom az anyagban.

Szigorúan kötve vagyunk a tárgybeoss tájhoz •

A Termékfeldolgozás t nem lehetne-e egységesíteni és külön tantárgyként venni?

3r. Bálint Andort

A tantervben 2-vel növelni kellene a tantárgyak számát. A technikai alap ismeret ükben a géptan* építészet* kultúrtechnika összehozása véleményen szerint nem feltétlen szükséges • Ugyancsak a termékfeldolgozást is külön tárgynak javasolom.

A tárgykörök elnevezése kissé szokatlan Tóth Elihály elvtárs szerint. Az egymásra épülés az egységes szemlélet érdekében tartottuk szükségesnek a témaköröket.

d