Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1971-1972
1972. január 25.
2 A Szakbizottság a Kari Tanács elé terjesztett álláspontjához szeretnék néhány észrevételt tenni röviden* A Szakvezetői Tanács az ükonóaua-képzés iránti felelősségtől ázatva alapos munkát végzett* A tervezet# 3 lépesében lebonyolódó munkafázisból tevődött össze* Az üzemgazdasági üzemmérnöki Szak oktatásának kialakításánál a vállalatok Ökon&xus képesítésű szakember képzését« úgy kellett megoldani« hogy illeszkedjen az Uzemszervező agrármérnök képzéshez. Hi kellett alakítani a vállalatok szakember struktúráját* A második szempont a vállalaton belüli helye az üzemgazdasági íisenmórnöknek, más szakirányú mérnökükkel való kapcsolata és gazdálkodási tevékenysége* A tevékenységhez kapcsolódó feladatok maradéktalan elvégzéséhez az előbbiek alapján határozták meg a szükséges ismeretköröket* A szakemberstrulctura kialakításánál a főiskolai üzemgazdászoknak világos áttekintése von a termelés vonalához köt «Sütésükről ős ennek megfelelően képezik ki ők is és mi is hallgatóinkat* A különböző feladatok elhatárolása során a feladatköröknél megkerestük a hlyét az üzemgazdasági üzemmérnöknek, a főiskolai üzemgazdásznak, valamint ahol a kapcsolat megteremtődik az agrármórnölzöhkol • A tantervkialakltá8 célkitűzéseit nem igyekeztünk szétforgácsolni a tárgyakat* A termesztési jellegű tárgyaknál teljes áttekintést kap a hallgató* Az Ökonómiai tárgynak nevezhető tárgy kialakításánál a többi tárgy egymáshoz való logikus kapcsolódását tekintettük* ő
